融水縣初中1對(duì)1補(bǔ)課好不好
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融水初中1對(duì)1補(bǔ)課好不好,融水苗族自治縣中學(xué)怎么樣?
簡(jiǎn)介:融水苗族自治縣中學(xué)(Rongshui miao autonomous county middle school)位于廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣,學(xué)校為教育部重點(diǎn)課題專題項(xiàng)目試驗(yàn)學(xué)校、廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中、八桂課改聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,并正式加盟全國(guó)高中課改聯(lián)盟聯(lián)合體。融水苗族自治縣中學(xué)創(chuàng)建于,原名融縣縣立初級(jí)中輔導(dǎo)學(xué)校。,改名為融水苗族自治縣中學(xué)。截至,學(xué)校占地面積85.5畝,有58個(gè)教學(xué)班,教職工230人,在校學(xué)生3600多人。
注冊(cè)資本:344.1萬(wàn)人民幣
初中一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
想給孩子報(bào)在線一對(duì)一輔導(dǎo)班。
有的算月的機(jī)構(gòu)不一樣收費(fèi)肯定也不一樣,選擇1對(duì)1最好找專業(yè)的大機(jī)構(gòu)如果是按一節(jié)一節(jié)來(lái)算,要五六十
初中補(bǔ)習(xí)是一對(duì)一好還是一對(duì)二好啊?
看個(gè)人咯,喜歡一個(gè)老師只對(duì)著你一個(gè)人講,就上一對(duì)一,覺得兩個(gè)人一起上課嗨皮一些,就一對(duì)二。我上的是南寧新南寧的一對(duì)一,一對(duì)二他們也和我說(shuō)過。
初三成績(jī)不好,臨近中考了想報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課,價(jià)格貴嗎?
初中一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的
每個(gè)地方都是不一樣的,多出去問問吧。有的算月的如果是按一節(jié)一節(jié)來(lái)算,要五六十
融水縣初中1對(duì)1補(bǔ)課好不好
初三才參加一對(duì)一補(bǔ)課,這來(lái)得及嗎?
如果現(xiàn)在去報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課還來(lái)得及嗎?
初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有用嗎?
我現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,上課聽講都聽不懂。
有沒有用一要看個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,如果自己不主動(dòng)學(xué)習(xí),補(bǔ)多少習(xí)都是白搭。二要看老師的水平,老實(shí)說(shuō),初中數(shù)學(xué)不算難,但是基礎(chǔ)很關(guān)鍵,基礎(chǔ)沒打好的情況下要有個(gè)專業(yè)的老師去加以指導(dǎo)。之前孩子初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),報(bào)了家附近的卓越教育一對(duì)一,
快中考了,成績(jī)還是挺不理想的,想報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)一下。
快中考了,成績(jī)還是不理想,那學(xué)習(xí)的時(shí)間就挺緊急的了,這時(shí)報(bào)一對(duì)一補(bǔ)課來(lái)鞏固基礎(chǔ)提高成績(jī)也是可以的,但是一對(duì)一補(bǔ)課的價(jià)格是說(shuō)不定的,要根據(jù)具體情況具體分析。
1. 看城市,比如像南寧這樣的一線城市,消費(fèi)高,那補(bǔ)課的價(jià)格可能也會(huì)高;
2. 如果各科成績(jī)都不好,補(bǔ)習(xí)的科目多的話,那可能價(jià)格可能也會(huì)多點(diǎn);
3. 老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能幫助到學(xué)生的學(xué)習(xí),這也是會(huì)影響一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格。之前給讀初中的兒子報(bào)的明師補(bǔ)習(xí)班就是這樣的,他們家的一對(duì)一補(bǔ)課老師教學(xué)方面還是挺有方法的,能知道學(xué)生的弱點(diǎn)在哪里,會(huì)幫助學(xué)生重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)弱的地方,挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
其實(shí)想報(bào)補(bǔ)習(xí)班,還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)的情況來(lái)定啦,不管費(fèi)用如何,能幫助到學(xué)習(xí)才是好的。
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