南寧一對一輔導一般哪里有，高考復讀生如何提高語文成績？

我是安徽2009文科應屆畢業(yè)生，今年高考語文才99分。

1 要有自己的想法，在復讀的時候，全班46人，我經(jīng)常是20名左右，當時在復習時，老師建議我們重理輕文，著重做理科題，文科可以少看或者不看，而我當時是每天課上時間或者做本科目的題或者聽講，下課后利用課余時間做關(guān)于理科的專項訓練。

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請介紹一些復讀時 大幅度提高語文成績[從84提高到110左右]的好方法

注重基礎(chǔ)知識積累 擴大閱讀面和閱讀量，體會思想感情 閱讀名家名篇，為寫作打好基礎(chǔ) 熟記文言文各實虛詞的用法，多讀多想 多翻譯 還有就是默。.只能死記硬背了 語文不是很容易拉分的科目

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自己努力，自己專心復習 不要花錢找這種一對一輔導 我教過十四屆高三了，奉勸你不要迷信校外機構(gòu)的所謂“輔導”。

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2、“南寧高中校友會高考補習學?！睔v年主攻藝術(shù)生文化課的輔導,積累了豐富的、行之有效的教學經(jīng)驗,主抓基礎(chǔ)知識必考點,突破傳統(tǒng)三輪復習模式,強化基礎(chǔ)。

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都說高考的孩子上學是非常累的，相對于知識內(nèi)容沒有先天優(yōu)秀的孩子來。他們學習起來當然是非常非常的痛。作為爸爸媽媽也很焦慮孩子這種學習情。給孩子找了輔導。孩子上課20。沒有一點點波。學習的情況依然和之前的是一樣的

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當學生確定數(shù)理化學習目的時，常常會把自己的個人目的與所屬的社會目的進行權(quán)衡。

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