不知道學(xué)大怎么樣，我曾在聚能一對(duì)一補(bǔ)習(xí)過，那挺不錯(cuò)的，專門做一對(duì)一輔導(dǎo)很多年了，推薦你了解一下

金科 教育 的老 師 都 是 華 師一 等 重 點(diǎn) 中 學(xué)的老 師 ，師 資 力量 確實(shí)不 錯(cuò) ，老 師 講課風(fēng)格 都很 獨(dú) 特， 很 有 經(jīng) 驗(yàn)

廣西玉林市高3一對(duì)一補(bǔ)課哪個(gè)好點(diǎn)

一對(duì)一肯定會(huì)好。但還是要看老師。要是孩子自己有學(xué)習(xí)意識(shí)，讓他分辨好與壞。要是沒有，家長(zhǎng)可以旁聽。我個(gè)人覺得要是趕上好的老師，數(shù)學(xué)是很容易提升的。我是高三畢業(yè)生，我是最后兩個(gè)月數(shù)學(xué)80+提升到+。但還要看個(gè)人

高三，想一對(duì)一補(bǔ)課，學(xué)大教育好，還是新上林縣好

一、玉林的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，高三一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎

高三的時(shí)候去上一對(duì)一補(bǔ)課，效果是非常好的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)非常緊張，任何有效的指導(dǎo)都能在最后提高成績(jī)。而正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一的輔導(dǎo)老師都是具有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的，對(duì)高考的知識(shí)點(diǎn)有著詳細(xì)的把握

玉林高中有補(bǔ)習(xí)班嗎，關(guān)于玉林市一中的補(bǔ)習(xí)班

高三輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)的話，我女兒是在121同步教育補(bǔ)習(xí)的，報(bào)的是1對(duì)1在線教育，當(dāng)時(shí)報(bào)的時(shí)候，只是抱著試試看的心里，上了幾節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)121同步的老師很不錯(cuò)，講課很一套，通俗易懂，人也比較風(fēng)趣，我女兒學(xué)習(xí)的興趣也提高的不少，主要是這個(gè)月考試還提

二、孩子馬上上林縣三,暑假去金科教育一對(duì)一補(bǔ)習(xí)怎么樣

高三的，我建議還是一對(duì)一比較好，沖刺階段是比較關(guān)鍵的

三、孩子快高三了,暑假里想找個(gè)班好好補(bǔ)習(xí)下,請(qǐng)大家給點(diǎn)建議

那里 的管 理，服務(wù) 和 教 學(xué)都很 正 規(guī) ，可以 去報(bào) 名

四、玉林市初中1對(duì)1數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)課好，玉林哪里有高中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班

廣西玉林。哪里有高中的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班？不是一對(duì)一那種

玉高有很多老師搞的，數(shù)理化英都有。我就是玉高高一的 希望能解決您的問題

高中生補(bǔ)課是一對(duì)一好還是一對(duì)三好？哪里可以選擇

培訓(xùn)班不是那么好，建議找個(gè)好一點(diǎn)家教，一對(duì)一

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)和高中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的效果哪個(gè)比較好

五、一對(duì)一補(bǔ)課哪家好，玉林一中玉高實(shí)驗(yàn)補(bǔ)習(xí)班哪一個(gè)好

我們報(bào)的億百分教育，最近他家報(bào)名九折活動(dòng)

六、高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課哪里補(bǔ)得好一點(diǎn)？一個(gè)小時(shí)多少錢

七、玉林各大高中高三補(bǔ)習(xí)班，今年高三，語文不太好

高三了，每次做古文都是靠蒙的，看了幾篇都不懂，做得很慢

八、一對(duì)一補(bǔ)課哪里好，玉林哪里有比較好的高中英語補(bǔ)習(xí)班

聽 說金 科 教 育 辦 了 很多年了 ， 數(shù) 學(xué) 和 英 語 補(bǔ) 得挺 好 的

在柳鐵一中補(bǔ)習(xí)好,還是在柳高補(bǔ)習(xí)好？平行班學(xué)習(xí)氛圍怎樣

我也覺得要看孩子有無補(bǔ)課的意愿，要調(diào)動(dòng)孩子的積極性，學(xué)大的話，老師的配備還可以，比較有針，不過無論怎樣都要孩子的積極配合

又在精銳補(bǔ)習(xí)高三的嗎？一對(duì)一和一對(duì)三那個(gè)好