小升初基礎(chǔ)不是太差都沒問題，可以借初一初二的書看下。初二升初三可以報(bào)奧數(shù)英語補(bǔ)習(xí)班

總售價(jià)相同的獲利更多詳解如下：

第一種方案：總售價(jià)相同的混合設(shè)a元/千克和b元/千克的糖果總售價(jià)都是x，混合以后總售價(jià)是（x/a+x/b）[(a+b)/2]比之前總售價(jià)2x多了（x/

18、銜接短文,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。清晨

1gH2物質(zhì)的量為1/2=0.5mol16gO2物質(zhì)的量為16/32=0.5molH2與O2物質(zhì)的量之比為1:1那么H2與O2體積之比為1:1H2與O2的體積分?jǐn)?shù)均為50%混合氣體總質(zhì)量為1+16=17g總物質(zhì)的量為0.5+0.5=1mol混合氣體摩爾質(zhì)量為17/1=17g/mol平均相對分子質(zhì)量為17

平南高一家教語文銜接電話，鏡頭拍攝從教師埋頭備課到教案特寫

2019南寧中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽高一獲獎名單官網(wǎng)查詢 節(jié)日快樂 合家歡樂

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H2與O2物質(zhì)的量之比為1:1

那么H2與O2體積之比為1:1

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混合氣體摩爾質(zhì)量為17/1=17g/mol

平均相對分子質(zhì)量為17

在小學(xué)時(shí)期，同學(xué)們都是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。而升上初中后，課程內(nèi)容更多更難，同學(xué)們的思想和思維也更加成熟，應(yīng)該要樹立起獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。同學(xué)們和家長們應(yīng)該怎么做