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教案是老師用的 干嘛給學生看。把例句拿出來給孩子看 然后分析句子成分

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初一英語家教補習老師認為家長們平時只檢查孩子的單詞背誦情況實際上是完全錯誤的，因為背單詞只是記住了意思，而不懂得真正的運。所以這些家長們應該吸取教。誤區(qū)三：崇尚全外教教學 對策

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你是哪的??？！要是你是河池人的話，我給你個建議，馬上去報名。河池高中對于補習生很重視的，每年都會從各個年級抽出好的老師上來教補習生，也會留下一些當屆的優(yōu)秀高三老師上來教補習班。他們

一對一輔導-專業(yè)的教學計劃。課程施行嚴格的一對一流程，一方面根據(jù)學員提供的近期月考、?？蓟蚱谥?、期末試卷以及、名師設計的權威的BLTS學科漏洞測試卷，由教師分析后，為學生量身定做學習計劃，幫助孩子及時消化、查缺補漏、鞏固知識，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。教師將培養(yǎng)學生正確認識考試中各項知識點的分布比例，確定需要學生特別重視的主要考點，激勵學生勇敢面對挑戰(zhàn)，取得高分

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你可以給他們歸納好的例句，然后讓學生發(fā)現(xiàn)其中的共同點，然后你進行補充。之后再配上對應的同步練習，這樣看看是否效果更好些

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3、上課效率高：因為是一個老師一個學生，相對來說我們會更加集中精神去聽老師再講什么，有什么問題老師也能及時發(fā)現(xiàn)

4、價格便宜：就拿咱們家來說，不到20元，就能跟著外教一對一學習了

通過上課文來教語法和句子。我高中時的老師就是這么叫的

請問如果我想做高一的英語家教，有沒有英語趣味教學可供參考啊

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E-say易說嘡好，我們都是在E-say那里上課的，覺得很實惠，效果很好，上課哪里都不用去，有手機就行了。有種培訓叫電話英語，就是約定時間外教給你打電話，一對一口語培訓的，在日韓很流行，省事省力省錢還有效，目前國內做得比較好的就是E-say易說

應該還好了，我是應屆，不是補習，但是有同學在，我覺得不錯啊，至少沒什么歧視，還挺要求的

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高中幾乎都是一對一。效果非常明。只有你能理解你在學習什么，效果非常的明。(家教輔導功課中)高三學生請家教補習到底好不好

1、高中知識不太扎實的高中生，最好從高中三年級開始前的暑假開始上課，從一開始就組織知識點

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還要看看這個培訓班上課的模式是以什么樣的方式上?，F(xiàn)在孩子們上培訓班都是為了高考，為了改變自己的命運，博白縣中英語培訓班的孩子們心里都是一樣。都想讓自己的未來好一。要是老師上課，孩子們比較靈活