數(shù)學(xué)是一定要過(guò)一遍的，初中的公式什么的記住，或者說(shuō)有印象（沒(méi)基礎(chǔ)），高中還是很多有用的，高一的也可以，英語(yǔ)的話(huà)只能是多做了，做習(xí)題，聽(tīng)聽(tīng)力，就這么簡(jiǎn)單，不過(guò)這東西你不要給自己定位太高，除非他是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，一般這些人都是不怎么聽(tīng)話(huà)的，建議你就一天一門(mén)，能教完是你的本事了

覃塘區(qū)高一數(shù)學(xué)1對(duì)1家教位置，南寧市高一數(shù)學(xué)新課預(yù)習(xí)輔導(dǎo)

1、熟悉教材。熟悉他的教材是必須的，現(xiàn)在的高一和你賓陽(yáng)縣一時(shí)候，教材是一定有所改動(dòng)的

2、必備參考書(shū)。去書(shū)店或著是圖書(shū)館，借閱或買(mǎi)一本和課本同步的教師用書(shū)，或教學(xué)參考書(shū)。有很多有歧義的問(wèn)題，在書(shū)上都會(huì)說(shuō)的比較詳細(xì)。你已經(jīng)大一了，高一的

南寧市高一幾何定律推理指導(dǎo)報(bào)名/高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

1.請(qǐng)一個(gè)家教老師把一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)給孩子一對(duì)一輔導(dǎo)

請(qǐng)一個(gè)家教老師把一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)給孩子1對(duì)1輔導(dǎo)，等價(jià)錢(qián)相對(duì)比較貴一點(diǎn)，你可以把孩子送到相應(yīng)的輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)，你們屬于一線(xiàn)城市的，如果一對(duì)一輔導(dǎo)一小時(shí)

覃塘區(qū)高一數(shù)學(xué)1對(duì)1家教位置

我覺(jué)得初中的數(shù)學(xué)和高中的數(shù)學(xué)是兩種系統(tǒng)，所以不用過(guò)初中的，直接過(guò)一遍高一的就行了

英語(yǔ)的話(huà)，找語(yǔ)法書(shū)過(guò)一遍語(yǔ)法，詞匯靠他自己背，平時(shí)布置作業(yè)讓他多看多讀多練，學(xué)外語(yǔ)必須這樣

跟他說(shuō)提問(wèn)一提100

繼續(xù)提問(wèn)翻倍，這是為了鍛煉你獨(dú)立思考的能力

2.戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，數(shù)學(xué)1對(duì)1的輔導(dǎo)效果好不好

一對(duì)一的輔導(dǎo)老師更有針對(duì)性，效果也很顯著，侄女初一的時(shí)候剛升上來(lái)，學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，就去報(bào)了快樂(lè)學(xué)的1對(duì)1課程

南寧市賓陽(yáng)縣的家教一般一小時(shí)收費(fèi)多少才合理

向數(shù)學(xué)達(dá)人求助，如何求到平面上五個(gè)任意的點(diǎn)距離最近的點(diǎn)的位置

對(duì)照書(shū)籍，講一些學(xué)生對(duì)高一數(shù)學(xué)不理解的地方，教一些與其相關(guān)的公式、基礎(chǔ)知識(shí)，做適當(dāng)?shù)恼n外引申。還要訓(xùn)練學(xué)生做題的能力。把教學(xué)重點(diǎn)放在三角函數(shù)上，還有，咱高二的小朋友

將五個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)組成一個(gè)五邊形。求它的垂心

在同一平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有 、 、

高一數(shù)學(xué)，高價(jià)找個(gè)在職一對(duì)一家教可以嗎？該怎么做

南寧高中數(shù)學(xué)去哪補(bǔ)習(xí)？高一數(shù)學(xué)一對(duì)一難點(diǎn)重點(diǎn)培優(yōu)

3.5、在校園行路禮儀中，同行3人當(dāng)中有老師時(shí)，要讓老師走在中間

4.高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

高一數(shù)學(xué)，高價(jià)找個(gè)在職一對(duì)一家教能行嗎？為什么

一、沒(méi)有必要高價(jià)找個(gè)在職1對(duì)1輔導(dǎo)老師高一的數(shù)學(xué)和其他階段的數(shù)學(xué)相比還是比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗麜?huì)把初中的數(shù)學(xué)進(jìn)行一個(gè)過(guò)渡，讓你們更快的融入到高中的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，在高一的時(shí)候