南寧市高三復(fù)讀數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)怎么樣，高三數(shù)學(xué)有性?xún)r(jià)比特別高的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎？

資金有限，接下來(lái)九個(gè)多月一直補(bǔ)課家庭條件有點(diǎn)吃不消。

補(bǔ)課機(jī)構(gòu)不是很理想，原因不是專(zhuān)業(yè)的老師，大多是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生教課，對(duì)教學(xué)的把握不一定到位。

南寧市西津高三復(fù)讀數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)怎么樣

一、高三復(fù)讀生，對(duì)數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦？

對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

我以前是學(xué)文科的，也到復(fù)讀過(guò)，

第一次高考的時(shí)候數(shù)學(xué)只考了76分，去復(fù)讀一年以后

第二次考了120；剛開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，后來(lái)去復(fù)讀的時(shí)候老師有發(fā)一本練習(xí)冊(cè)，我按照老師上課的進(jìn)度，提前一天晚上把

第二天要將的內(nèi)容先做過(guò)一遍。

補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)真的有用嗎

對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，用處應(yīng)該是很大的，但是也要看你的狀態(tài)，如果你的心態(tài)很好，抱著一定要學(xué)好的想法去學(xué)習(xí)，同時(shí)非?？炭?，提高一些成績(jī)還是很正常的，但是如果你只是報(bào)考，學(xué)習(xí)勁頭不足的話，可能沒(méi)法提高太多的成績(jī)，甚至?xí)捣帧?/p>

快高考了，我數(shù)學(xué)很差，現(xiàn)在報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班還有用嗎？

二、高三數(shù)學(xué)成績(jī)差，去輔導(dǎo)班有用嗎？

有用沒(méi)有那是因人而論的，如果認(rèn)真學(xué)習(xí)的，那當(dāng)然有用；如果是那種不思進(jìn)取，不想學(xué)的，在怎么補(bǔ)習(xí)都沒(méi)有用。

高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班有必要嗎？

玉林丁準(zhǔn)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校很高興為您回答問(wèn)題，希望對(duì)您能夠有幫助。

1、高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班不用懷疑，肯定是有用的。因?yàn)楣W(xué)校沒(méi)學(xué)好，高考不理想，所以才會(huì)選擇去私立的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)時(shí)候似乎除了去復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)有更好的選擇了。

想找一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，高三了，有沒(méi)有推薦的？

看你自己啦 我高三那陣就沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，一直跟著學(xué)校老師走 如果你基礎(chǔ)比較薄弱，你可以選擇報(bào)補(bǔ)習(xí)班 如果你不是基礎(chǔ)方面的問(wèn)題，學(xué)校老師講課也不差的話。

南寧高三藝考生，該去哪里補(bǔ)習(xí)文化課，沖刺高考？

高宏學(xué)校是專(zhuān)門(mén)文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。高宏學(xué)校秉承“良心辦學(xué)、責(zé)任教育”的校訓(xùn)，以“名師嚴(yán)教，小班授課，衡中式管理，短期內(nèi)出成績(jī)”為培養(yǎng)模式，為藝術(shù)生全方位、立體化、短時(shí)間打造提分空間。高宏學(xué)校憑借科學(xué)的教育理念和完善的管理體系

三、高三復(fù)讀有用嗎？

我即將走進(jìn)高三，成績(jī)不到本科線，我想明天高考之后在復(fù)讀一年。

回答如下： 可以的，但是建議是最后三個(gè)月在熟悉的地方學(xué)習(xí)會(huì)比你在陌生的地方花時(shí)間適應(yīng)，還有不一定來(lái)得及要好一些。補(bǔ)習(xí)班 補(bǔ)習(xí)班是以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康某闪⒌囊粋€(gè)課外學(xué)校。如語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，也有綜合性的補(bǔ)習(xí)班。

四、高三數(shù)學(xué)不好，有什么補(bǔ)習(xí)班可以推薦嗎？

推薦“了一先生”，他的解題方法講得不錯(cuò)。

中考一對(duì)一家教