我不知道怎么算是難的？但是只要把化學(xué)式理清，之后慢慢計(jì)算就好了

對(duì)于一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)的化學(xué)方程式

知道反應(yīng)物 按照怎樣的原則寫(xiě)出它的生成物

柳城縣高2數(shù)學(xué)1對(duì)1哪里好

一般情況下如果兩種反應(yīng)物生成沉淀或者氣體，就可以反應(yīng)。但是注意沉淀是否能夠在生成物中溶解！例如，硝酸鋇和碳酸反應(yīng)，雖然理論上鋇離子可以與碳酸根離子形成沉淀但是形成的另一物質(zhì)是硝酸，又將沉淀溶解，因此反應(yīng)不成立！這些都要慢慢積累！你可以吧日后遇到的生僻的化學(xué)方程式記錄下來(lái)，以待日后的不時(shí)之需

過(guò)量與少量的問(wèn)題，除了一般的酸堿中和過(guò)量之外就是局限在分步反應(yīng)的化學(xué)方程中，例如HCl和Na2CO3的混合溶液反應(yīng)

Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl(HCl少量)，還是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O(HCl過(guò)量)，都有相應(yīng)的與堿反應(yīng)的方程式：

這要看酸與堿的物質(zhì)的量關(guān)系！這也是需要積累一些化學(xué)式

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產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)那個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)要求高一點(diǎn)

柳州市柳城縣那個(gè)高中最好，人數(shù)最多的是那個(gè)高中

那肯定是柳欽北學(xué)啊，人數(shù)最多也是柳欽北學(xué)。每個(gè)縣的縣中無(wú)疑都是本縣最好的

高數(shù)610與數(shù)學(xué)一最像還是數(shù)學(xué)二呢，到底復(fù)習(xí)哪一個(gè)

準(zhǔn)高二數(shù)學(xué)怎么提分最快。推薦一家好的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

二、強(qiáng)化孩子的理解 數(shù)學(xué)課上，老師會(huì)通過(guò)孩子們的學(xué)習(xí)情。然后在繼續(xù)下一屆的內(nèi)容還有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老師上課的進(jìn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不容易消。還有的孩子覺(jué)得這些我還沒(méi)有理解，老師已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行下一節(jié)了

數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有哪些教學(xué)水平好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

1、集合這個(gè)問(wèn)題還是現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)最基本的一種問(wèn)題，但是集合這種問(wèn)題在初中的時(shí)候我們就接觸過(guò)了，現(xiàn)在高中所學(xué)的集合也就是在重新講一下他的概念，讓你能很快的完成集合的運(yùn)算，更重要的一點(diǎn)就是

小李和師傅做同樣多的零件，師傅完成了總數(shù)的2分之1時(shí)

200/(1-1/3 2)=200 3=600個(gè)小李一共需做零件600個(gè)

柳州班車(chē)時(shí)刻表查詢柳城至柳州晚上班車(chē)最晚是幾點(diǎn)

我孩子數(shù)學(xué)不好，高三了，哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好？上大班還是一對(duì)一

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柳城高2數(shù)學(xué)1對(duì)1哪里好，柳州——柳城公里數(shù)是多少

柳州到柳城五十個(gè)公里這樣，前幾天剛剛駕車(chē)去過(guò)

女兒下學(xué)期高三想補(bǔ)數(shù)學(xué)，選一對(duì)一好，還是小班好

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