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一、高中數(shù)學(xué)成績差，報一對一補習(xí)能提高成績嗎

首先得找薄弱學(xué)科，然后針對薄弱學(xué)科提分啊。建議先來個學(xué)科分析，能夠提分的點，然后再集中精力提分。個人覺得找個有經(jīng)驗的老師比較好

孩子馬山就要高考了 想在考試前給孩子補補課 爭取能提高一點分?jǐn)?shù) 請

如果用心跟著老師學(xué)習(xí)就有用，如果不用心就沒用。所以關(guān)鍵是孩子的態(tài)度

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二、南寧市馬山縣高三補習(xí)，復(fù)讀生高考數(shù)學(xué)怎樣提高

1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會，學(xué)的時候就有重點。當(dāng)然，如果完全自學(xué)就懂更好了

2、書后做練習(xí)題。預(yù)習(xí)完不是目的

三、明年6月份就高考了數(shù)學(xué)現(xiàn)在0基礎(chǔ)都忘了找個老師一對一補習(xí)效果大嗎

說到一對一補習(xí)高一數(shù)學(xué)的話，學(xué)大就有啊，而且還做的很不錯的樣子

四、廣西高考復(fù)讀培訓(xùn)機構(gòu)，高中數(shù)學(xué)一對一培訓(xùn)多少錢

二、強化孩子的理解 數(shù)學(xué)課上，老師會通過孩子們的學(xué)習(xí)情。然后在繼續(xù)下一屆的內(nèi)容還有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老師上課的進(jìn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不容易消。還有的孩子覺得這些我還沒有理解，老師已經(jīng)開始進(jìn)行下一節(jié)了

五、南寧市馬山高考復(fù)讀班培訓(xùn)，高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)

1、集合這個問題還是現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)最基本的一種問題，但是集合這種問題在初中的時候我們就接觸過了，現(xiàn)在高中所學(xué)的集合也就是在重新講一下他的概念，讓你能很快的完成集合的運算，更重要的一點就是

南寧高中數(shù)學(xué)去哪補習(xí)？高一數(shù)學(xué)一對一難點重點培優(yōu)

廣西高考復(fù)讀補習(xí)班，南寧的哪個學(xué)校的補習(xí)班最好？2中？邕高

我是廣西南寧應(yīng)屆考生，今年高考失利。輸?shù)氖且粩⊥康?/p>

我復(fù)讀生~也就是09屆的~今年

第二次高考~算是你學(xué)長了昂 我復(fù)讀時候在三中~二中~邕高選的 邕高嘛~聽說人很多~1個教室100多個學(xué)生（有說是160的）我覺得學(xué)校老師顧不來~學(xué)生那么多~老師太少了~搞不好一年過后老師還不

孩子高三，最近二模過后，數(shù)學(xué)成績很差，有沒有一對一的補習(xí)班

我以過來人的身份告訴你吧，只要你愿意學(xué)，報1對1肯定是能提高成績的。畢竟1對1針對性比較強，平時在學(xué)校里有什么學(xué)不會的，可以在1對1的過程中直接問老師。我之前剛柳城縣中的時候，數(shù)學(xué)成績也是很差，后來就報了明師的1對1，那里老師會根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況給我做知識點梳理，而且還會鍛煉我的邏輯思維，這點蠻重要的我覺得，思路理清了、自己做數(shù)學(xué)題的時候都會舉一反三了都，成績也是慢慢的提高了

六、復(fù)讀學(xué)校走讀，高中數(shù)學(xué)一對一補習(xí)班要多少錢

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)有沒有用要看輔導(dǎo)老師有沒有教方法現(xiàn)在不少一對一輔導(dǎo)老師在教學(xué)生數(shù)學(xué)的時候，都挺重視知識點的講解，課上講了許多道題，學(xué)生學(xué)習(xí)時感覺自己懂得蠻多的，然而一到考試就糟糕了，遇到很多題目都不會做