高中階段有哪些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思維方式

數(shù)學(xué)知識(shí)若只限于書(shū)本上那一點(diǎn)點(diǎn)東西，對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該適當(dāng)擴(kuò)展，例如平面幾何中，若只學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的性質(zhì)和定理，初二上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)方法有哪些初二，數(shù)學(xué)八年級(jí)上期末考試試卷！

我是南寧市的一名初二學(xué)生，需要廣西八年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)期終試卷來(lái)復(fù)習(xí)

八年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷 填空題（每小題3分，共30分）=。=，化簡(jiǎn)=。用科學(xué)計(jì)數(shù)法：初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，.當(dāng)x=

初二數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)

學(xué)年南寧市馬山縣八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷

中學(xué)副校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告

特別是期末復(fù)習(xí)階段，要求各教師出錯(cuò)題試卷和精選練習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。

新人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)教案：

查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶(hù)：xuxuyuan2000 課題：第十三章軸對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)選擇題： 1個(gè) 3個(gè) 4個(gè)

(1)2009年南寧市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課決賽安排表

參賽教師舒萍初一班二 從不同的方向看立體圖形天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)1 班

一道初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題

已知X=2，試求（X^3+X+1）X^

x= 2 x^2= 2 1x=2 = 2 1x^2=(5+1-2√5)4= 2 x^3(x^3+x+1)=x(x+1x+1x^2)=x=x=xx^

初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的，平時(shí)多做一些難度適中的練習(xí)。標(biāo)出重點(diǎn)，平?？搭}看課本的時(shí)候，碰到有好的解題方法或重點(diǎn)內(nèi)容，可以用鮮艷的彩筆劃出來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)一目了然

已知初中某班三名學(xué)生甲、乙、丙的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分分別為

第8題 某班共有50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)和外語(yǔ)兩科考試，已知數(shù)學(xué)成績(jī)2t格的有40人，外語(yǔ)成績(jī)及格的有2 5人，據(jù)此可知數(shù)學(xué)成績(jī)及格而外語(yǔ)成績(jī)不及格者

求八年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提綱

第一章 勾股定理※直角三角形兩直角邊的隆安縣等于斜邊的平方。即：（由直角三角（如：對(duì)某同學(xué)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)三科的考查，成績(jī)分別為72-50

馬山縣培訓(xùn)初二收費(fèi)價(jià)目表(上門(mén)家教一對(duì)一收費(fèi))

初二的學(xué)費(fèi)要不了多少，最多三百多吧，孩子的教育費(fèi)家長(zhǎng)還是必須要承擔(dān)的，你也用心了。學(xué)而思一對(duì)一效果好嗎，這學(xué)期初2的學(xué)費(fèi)是多少？

適合初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生的習(xí)題有哪些？

建議你找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師從基礎(chǔ)開(kāi)始補(bǔ)?？梢哉f(shuō)初二的數(shù)學(xué)還是很基礎(chǔ)的，你之前的基礎(chǔ)弱不好的話(huà)，自己看書(shū)作習(xí)題，沒(méi)什么效果，而且也不利于你今后的學(xué)習(xí)

(2)自從上了初中數(shù)學(xué)就一直不及格，等開(kāi)學(xué)都初二下冊(cè)

學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，雖然寒假快要結(jié)束了，您要抓緊預(yù)習(xí)兩個(gè)單元，網(wǎng)上找一些免費(fèi)的網(wǎng)課。有機(jī)會(huì)數(shù)學(xué)重基礎(chǔ)，前面學(xué)不好后面影響很大，平時(shí)數(shù)字多分擔(dān)時(shí)間

八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組一般地，用符相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。在特殊的三角形中

(3)初二上冊(cè)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要素

數(shù)學(xué)重在理解與靈活運(yùn)用

初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，只要聽(tīng)好課

初二上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)的方法課上：(在保證自己能跟上老師的節(jié)奏的前提下把基礎(chǔ)掌握扎實(shí)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)下，試著逐漸把題的難度增加，鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維

(4)初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

請(qǐng)把初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納出來(lái)初二數(shù)學(xué)（下）知識(shí)點(diǎn)歸納

運(yùn)用公式法：我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過(guò)來(lái)就是把多項(xiàng)式分解因式。于是有：a2，b2=(a+b)(a，b)a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 如果把乘法公式反過(guò)來(lái)

數(shù)學(xué)這個(gè)東西不是今天你學(xué)就會(huì)了，要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，切記不要不懂裝懂，不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)一定找老師問(wèn)或者找同學(xué)探討，一定要多做一點(diǎn)題。對(duì)不起我不會(huì)歸納知識(shí)點(diǎn)，只有一些建議，希望你記住，祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)

運(yùn)用公式法：我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。

如果把乘法公式反過(guò)來(lái)就是把多項(xiàng)式分解因式。

于是有：a2，b2=(a+b)(a，b)a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 如果把乘法公式反過(guò)來(lái)，就可以用來(lái)把某些多項(xiàng)式分解因式。

這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法。

平方差公式a2，b2=(a+b)(a，b)語(yǔ)言：兩個(gè)數(shù)的平方差，等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積。

這個(gè)公式就是平方差公式。

因式分解，各項(xiàng)如果有公因式應(yīng)先提公因式，再進(jìn)一步分解。

必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式不能再分解為止。

完全平方公式 把乘法公式（a+b）2=a2+2ab+b2 和（a，b）2=a2-2ab+b2反過(guò)來(lái)，就可以得到：a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 這就是說(shuō)，兩個(gè)數(shù)的平方和，加上（或者減去）這兩個(gè)數(shù)的積的2倍，等于這兩個(gè)數(shù)的和（或者差）的平方。

把a(bǔ)2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全平方式。

上面兩個(gè)公式叫完全平方公式。

完全平方式的形式和特點(diǎn)2有兩項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的的平方和，這兩項(xiàng)的符號(hào)相同。

3有一項(xiàng)是這兩個(gè)數(shù)的積的兩倍。

當(dāng)多項(xiàng)式中有公因式時(shí)，應(yīng)該先提出公因式，再用公式分解。

完全平方公式中的a、b可表示單項(xiàng)式，也可以表示多項(xiàng)式。

這里只要將多項(xiàng)式看成一個(gè)整體就可以了。

分解因式，必須分解到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都不能再分解為止。

分組分解法 我們看多項(xiàng)式am+an+bm+bn，這四項(xiàng)中沒(méi)有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式.如果我們把它分成兩組（am+an）和（bm+bn），這兩組能分別用提取公因式的方法分別分解因式.原式=（am+an）+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)做到這一步不叫把多項(xiàng)式分解因式，（m+n），因此還能繼續(xù)分解，所以 原式=（am+an）+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)?（a+b）.如果把一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)分組并提取公因式后它們的另一個(gè)因式正好相同，那么這個(gè)多項(xiàng)式就可以用分組分解法來(lái)分解因式.提公因式法，首先觀察多項(xiàng)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以用設(shè)輔助元的方法把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式，也可以把這個(gè)多項(xiàng)式因式看作一個(gè)整體，直接提取公因式當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是隱含的時(shí)候，要把多項(xiàng)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃危蚋淖兎?hào)，直到可確定多項(xiàng)式的公因式. 運(yùn)用公式x2+(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進(jìn)行因式分解要注意：且這兩個(gè)因數(shù)的代數(shù)和等于 一次項(xiàng)的系數(shù).一般步驟：1 列出常數(shù)項(xiàng)分解成兩個(gè)因數(shù)的積各種可能情況2嘗試其中的哪兩個(gè)因數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)系數(shù).（x+q）(x+p)的形式.分式的乘除法，叫做分式的約分..可先考慮把它分別分解因式，得到因式乘積形式，此時(shí)就不能把分子、分母中的某些項(xiàng)單獨(dú)約分.如x，y=，(y，x)，(x，y)2=(y，x)2，(x，y)3=，(y，x)，可按分式符號(hào)法則，變成整個(gè)分式的符號(hào)，然后再按，1的偶次方為正、簡(jiǎn)單的分式之分子分母可直接乘方.再算乘方，然后乘除，最后算加減.分?jǐn)?shù)的加減法，而通分是針對(duì)多個(gè)分式而言約分是把分式化簡(jiǎn)，而通分是把分式化繁，從而把各分式的分母統(tǒng)一起來(lái).其共同點(diǎn)是保持分式的值不變.通分結(jié)果中，分母不展開(kāi)而寫(xiě)成連乘積的形式，分子則乘出來(lái)寫(xiě)成多項(xiàng)式，為進(jìn)一步運(yùn)算作準(zhǔn)備.：分式的基本性質(zhì).：確定幾個(gè)分式的公分母.通常取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母，這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母.：把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減。

同分母的分式加減運(yùn)算，分母不變，把分子相加減，這就是把分式的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為整式運(yùn)算。

異分母的分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质?，然后再加減.分母不變，只須將分子作加減運(yùn)算，但注意每個(gè)分子是個(gè)整體，要適時(shí)添上括號(hào).則把整式看成一個(gè)整體，即看成是分母為1的分式，以便通分.

這是初一的昂

有這么些：分式 運(yùn)用公式法：我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。

如果把乘法公式反過(guò)來(lái)就是把多項(xiàng)式分解因式。

于是有：a2，b2=(a+b)(a，b)a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 如果把乘法公式反過(guò)來(lái)，就可以用來(lái)把某些多項(xiàng)式分解因式。

這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法。

平方差公式a2，b2=(a+b)(a，b)語(yǔ)言：兩個(gè)數(shù)的平方差，等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積。

這個(gè)公式就是平方差公式。

因式分解，各項(xiàng)如果有公因式應(yīng)先提公因式，再進(jìn)一步分解。

必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式不能再分解為止。

完全平方公式 把乘法公式（a+b）2=a2+2ab+b2 和（a，b）2=a2-2ab+b2反過(guò)來(lái)，就可以得到：a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 這就是說(shuō)，兩個(gè)數(shù)的平方和，加上（或者減去）這兩個(gè)數(shù)的積的2倍，等于這兩個(gè)數(shù)的和（或者差）的平方。

把a(bǔ)2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全平方式。

上面兩個(gè)公式叫完全平方公式。

完全平方式的形式和特點(diǎn)2有兩項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的的平方和，這兩項(xiàng)的符號(hào)相同。

3有一項(xiàng)是這兩個(gè)數(shù)的積的兩倍。

當(dāng)多項(xiàng)式中有公因式時(shí)，應(yīng)該先提出公因式，再用公式分解。

完全平方公式中的a、b可表示單項(xiàng)式，也可以表示多項(xiàng)式。

這里只要將多項(xiàng)式看成一個(gè)整體就可以了。

分解因式，必須分解到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都不能再分解為止。

分組分解法 我們看多項(xiàng)式am+an+bm+bn，這四項(xiàng)中沒(méi)有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式.如果我們把它分成兩組（am+an）和（bm+bn），這兩組能分別用提取公因式的方法分別分解因式.原式=（am+an）+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)做到這一步不叫把多項(xiàng)式分解因式，（m+n），因此還能繼續(xù)分解，所以 原式=（am+an）+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)?（a+b）.如果把一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)分組并提取公因式后它們的另一個(gè)因式正好相同，那么這個(gè)多項(xiàng)式就可以用分組分解法來(lái)分解因式.提公因式法，首先觀察多項(xiàng)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以用設(shè)輔助元的方法把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式，也可以把這個(gè)多項(xiàng)式因式看作一個(gè)整體，直接提取公因式當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是隱含的時(shí)候，要把多項(xiàng)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?，或改變符?hào)，直到可確定多項(xiàng)式的公因式. 運(yùn)用公式x2+(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進(jìn)行因式分解要注意：且這兩個(gè)因數(shù)的代數(shù)和等于 一次項(xiàng)的系數(shù).一般步驟：1 列出常數(shù)項(xiàng)分解成兩個(gè)因數(shù)的積各種可能情況2嘗試其中的哪兩個(gè)因數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)系數(shù).（x+q）(x+p)的形式.分式的乘除法，叫做分式的約分..可先考慮把它分別分解因式，得到因式乘積形式，此時(shí)就不能把分子、分母中的某些項(xiàng)單獨(dú)約分.如x，y=，(y，x)，(x，y)2=(y，x)2，(x，y)3=，(y，x)，可按分式符號(hào)法則，變成整個(gè)分式的符號(hào)，然后再按，1的偶次方為正、簡(jiǎn)單的分式之分子分母可直接乘方.再算乘方，然后乘除，最后算加減.分?jǐn)?shù)的加減法，而通分是針對(duì)多個(gè)分式而言約分是把分式化簡(jiǎn)，而通分是把分式化繁，從而把各分式的分母統(tǒng)一起來(lái).其共同點(diǎn)是保持分式的值不變.通分結(jié)果中，分母不展開(kāi)而寫(xiě)成連乘積的形式，分子則乘出來(lái)寫(xiě)成多項(xiàng)式，為進(jìn)一步運(yùn)算作準(zhǔn)備.：分式的基本性質(zhì).：確定幾個(gè)分式的公分母.通常取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母，這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母.：把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減。

同分母的分式加減運(yùn)算，分母不變，把分子相加減，這就是把分式的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為整式運(yùn)算。

異分母的分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质?，然后再加減.分母不變，只須將分子作加減運(yùn)算，但注意每個(gè)分子是個(gè)整體，要適時(shí)添上括號(hào).則把整式看成一個(gè)整體

我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。

如果把乘法公式反過(guò)來(lái)就是把多項(xiàng)式分解因式。

于是有：

a2，b2=(a+b)(a，b)

a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a，b)2

如果把乘法公式反過(guò)來(lái)，就可以用來(lái)把某些多項(xiàng)式分解因式。

這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法。

平方差公式

式子：a2，b2=(a+b)(a，b)

語(yǔ)言：兩個(gè)數(shù)的平方差，等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積。

這個(gè)公式就是平方差公式。

因式分解

各項(xiàng)如果有公因式應(yīng)先提公因式，再進(jìn)一步分解。

必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式不能再分解為止。

完全平方公式

把乘法公式（a+b）2=a2+2ab+b2 和（a，b）2=a2-2ab+b2反過(guò)來(lái)，就可以得到：

a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a，b)2

這就是說(shuō)，兩個(gè)數(shù)的平方和，加上（或者減去）這兩個(gè)數(shù)的積的2倍，等于這兩個(gè)數(shù)的和（或者差）的平方。

把a(bǔ)2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全平方式。

上面兩個(gè)公式叫完全平方公式。

完全平方式的形式和特點(diǎn)

1項(xiàng)數(shù)：三項(xiàng)

2有兩項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的的平方和，這兩項(xiàng)的符號(hào)相同。

3有一項(xiàng)是這兩個(gè)數(shù)的積的兩倍。

當(dāng)多項(xiàng)式中有公因式時(shí)，應(yīng)該先提出公因式，再用公式分解。

完全平方公式中的a、b可表示單項(xiàng)式，也可以表示多項(xiàng)式。

這里只要將多項(xiàng)式看成一個(gè)整體就可以了。

分解因式，必須分解到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都不能再分解為止

運(yùn)用公式法：我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。

如果把乘法公式反過(guò)來(lái)就是把多項(xiàng)式分解因式。

于是有：a2，b2=(a+b)(a，b)a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 如果把乘法公式反過(guò)來(lái)，就可以用來(lái)把某些多項(xiàng)式分解因式。

這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法。

平方差公式a2，b2=(a+b)(a，b)語(yǔ)言：兩個(gè)數(shù)的平方差，等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積。

這個(gè)公式就是平方差公式。

因式分解，各項(xiàng)如果有公因式應(yīng)先提公因式，再進(jìn)一步分解。

必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式不能再分解為止。

完全平方公式 把乘法公式（a+b）2=a2+2ab+b2 和（a，b）2=a2-2ab+b2反過(guò)來(lái)，就可以得到：a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a，b)2 這就是說(shuō)，兩個(gè)數(shù)的平方和，加上（或者減去）這兩個(gè)數(shù)的積的2倍，等于這兩個(gè)數(shù)的和（或者差）的平方。

把a(bǔ)2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全平方式。

上面兩個(gè)公式叫完全平方公式。

完全平方式的形式和特點(diǎn)2有兩項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的的平方和，這兩項(xiàng)的符號(hào)相同。

3有一項(xiàng)是這兩個(gè)數(shù)的積的兩倍。

當(dāng)多項(xiàng)式中有公因式時(shí)，應(yīng)該先提出公因式，再用公式分解。

完全平方公式中的a、b可表示單項(xiàng)式，也可以表示多項(xiàng)式。

這里只要將多項(xiàng)式看成一個(gè)整體就可以了。

分解因式，必須分解到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都不能再分解為止。

分組分解法 我們看多項(xiàng)式am+an+bm+bn，這四項(xiàng)中沒(méi)有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式.如果我們把它分成兩組（am+an）和（bm+bn），這兩組能分別用提取公因式的方法分別分解因式.原式=（am+an）+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)做到這一步不叫把多項(xiàng)式分解因式，（m+n），因此還能繼續(xù)分解，所以 原式=（am+an）+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)?（a+b）.如果把一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)分組并提取公因式后它們的另一個(gè)因式正好相同，那么這個(gè)多項(xiàng)式就可以用分組分解法來(lái)分解因式.提公因式法，首先觀察多項(xiàng)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以用設(shè)輔助元的方法把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式，也可以把這個(gè)多項(xiàng)式因式看作一個(gè)整體，直接提取公因式當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是隱含的時(shí)候，要把多項(xiàng)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃危蚋淖兎?hào)，直到可確定多項(xiàng)式的公因式. 運(yùn)用公式x2+(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進(jìn)行因式分解要注意：且這兩個(gè)因數(shù)的代數(shù)和等于 一次項(xiàng)的系數(shù).一般步驟：1 列出常數(shù)項(xiàng)分解成兩個(gè)因數(shù)的積各種可能情況2嘗試其中的哪兩個(gè)因數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)系數(shù).（x+q）(x+p)的形式.分式的乘除法，叫做分式的約分..可先考慮把它分別分解因式，得到因式乘積形式，此時(shí)就不能把分子、分母中的某些項(xiàng)單獨(dú)約分.如x，y=，(y，x)，(x，y)2=(y，x)2，(x，y)3=，(y，x)，可按分式符號(hào)法則，變成整個(gè)分式的符號(hào)，然后再按，1的偶次方為正、簡(jiǎn)單的分式之分子分母可直接乘方.再算乘方，然后乘除，最后算加減.分?jǐn)?shù)的加減法，而通分是針對(duì)多個(gè)分式而言約分是把分式化簡(jiǎn)，而通分是把分式化繁，從而把各分式的分母統(tǒng)一起來(lái).其共同點(diǎn)是保持分式的值不變.通分結(jié)果中，分母不展開(kāi)而寫(xiě)成連乘積的形式，分子則乘出來(lái)寫(xiě)成多項(xiàng)式，為進(jìn)一步運(yùn)算作準(zhǔn)備.：分式的基本性質(zhì).：確定幾個(gè)分式的公分母.通常取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母，這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母.：把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.：同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減。

同分母的分式加減運(yùn)算，分母不變，把分子相加減，這就是把分式的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為整式運(yùn)算。

異分母的分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜傅姆质剑缓笤偌訙p.分母不變，只須將分子作加減運(yùn)算，但注意每個(gè)分子是個(gè)整體，要適時(shí)添上括號(hào).則把整式看成一個(gè)整體，即看成是分母為1的分式，以便通分.