（一）高考不理想復(fù)讀好不好

我之前就是一名考上理想大學(xué)的復(fù)讀生。在讀高一的過(guò)程，背誦提不起神

高三語(yǔ)文作文沖刺一對(duì)一哪里好

馬柳城縣考了，想沖刺下語(yǔ)文的作想給他找個(gè)一對(duì)一的老師特別輔

作文輔導(dǎo) 做的做好的那就是巨人學(xué)校了~！

學(xué)習(xí)語(yǔ)文要學(xué)會(huì)訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)該怎樣寫(xiě)？寫(xiě)哪些內(nèi)容？但是，有幾個(gè)要點(diǎn)必須掌握住。首先，要按照自己的實(shí)際情況來(lái)訂計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃是自己需要的也是能夠完成的；其次，時(shí)間安排要明確；卓越教育不錯(cuò)，我?guī)湍阏业剿麄兊穆?lián)系方式

而且作文這塊提升個(gè)幾分其實(shí)可以很快的！最重要的是分析好題目別跑題嘛

高考?xì)v生地組合好不好

農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)無(wú)緣。咨詢記錄 回答于高考?xì)v生地組合好不好 你好

象州縣第二中學(xué)怎么樣

象州縣第二中學(xué)、創(chuàng)建于一九八一年，她的前身是象州縣師范高中部，一九八一年秋高中部與師范剝離，正式命名為象州縣柳城縣中學(xué)，從二00三年八月起，學(xué)校更名為象州縣第二中學(xué)，目前是一所自治區(qū)普通高中一級(jí)學(xué)校

柳城縣中學(xué)

（二）夢(mèng)見(jiàn)我參與高考數(shù)學(xué)考的好，語(yǔ)文一塌糊涂是什么意思

說(shuō)明你在夢(mèng)里想讓你的數(shù)學(xué)變好，但你只去想數(shù)學(xué)變好。但你沒(méi)有去想語(yǔ)文所以你的語(yǔ)文不好。這個(gè)夢(mèng)告訴你一定要好好學(xué)習(xí)

高考的主要柳城縣課程是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，文理選修。實(shí)際情況則是各地區(qū)要求不同，可能要九門(mén)課程同時(shí)上，例如柳州。學(xué)專業(yè)，也必柳城縣化分，而且不同學(xué)校的要求也各有不同

（三）求求求高人，為什么高中語(yǔ)文學(xué)不好，給我一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力的一個(gè)過(guò)程。寫(xiě)，在作文方面。雖然說(shuō)，文無(wú)定法，但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫(xiě)應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說(shuō)什么。這怎么可以呢？到了結(jié)尾部分，對(duì)所要表達(dá)的主旨最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，加深一下讀者的印象。最后，再提一個(gè)建議：充分地利用課文。但是，讀課文有讀課文的好處。如果無(wú)人請(qǐng)教，我們將無(wú)法確定?？墒侨绻覀?nèi)プx課文，就不會(huì)存在這些問(wèn)題。綜上所述，我想只要堅(jiān)持了讀和寫(xiě)，一定可以提高語(yǔ)文能力和素質(zhì)

沒(méi)好法

我也為這個(gè)問(wèn)題煩過(guò)，以前小學(xué)語(yǔ)文很好，上了初中居然下滑很大，老師找我談過(guò)。再就是文學(xué)常識(shí)，作者選自什么的一定要知道，要對(duì)課文進(jìn)行分析理解