一、新高二假期補課有用嗎

假期補課是有一定作用的，但具體要以學(xué)生個人的實際情況為準(zhǔn)，有的學(xué)生并不適合補課，因此補課可以，但是不要盲目，否則得不償失。新高二假期補課有用嗎假期補課一般情況下是有用的，但具體有沒有用處主要取決于學(xué)生自己

補習(xí)語文有用嗎

有用的，語文作為母語，常常被我們忽略，但確實是屬于書到用書是方恨少的境地。

高中語文補課有用嗎

還是有效果的。語文學(xué)的好的同學(xué)

2017廣西柳州一年級語文用什么版本

二、語文補課有用嗎

語文重要，這是客觀事實，要不要補習(xí)語文，則取決于你現(xiàn)在的語文現(xiàn)狀。你語江州區(qū)績好，就不用補；不好，就有必要補。它不光是要求學(xué)生要讀好有字，廣西柳州頂尖語文老師

2012高考廣西柳州語文作文題目是什嘛

周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步

初中成績不好考不上考高中孩子可以學(xué)什么

學(xué)生管理上堅持“動之以情，曉之以理”的工作原則；在教學(xué)管理上堅持“個性化教學(xué)，因材施教”的指導(dǎo)理念。同時采用多元融合的培養(yǎng)體系

廣西柳州市興柳高中補習(xí)學(xué)校屬哪個區(qū)

語文上補習(xí)班有用嗎

基礎(chǔ)知識一定要牢固，每節(jié)課上課前把基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)好就行了，空閑的時候多看看字詞語句，這些是語文最基礎(chǔ)

我今年讀初一，我想知道廣西柳州哪里有數(shù)學(xué)的補習(xí)班

三、高二文科生的困惑

班里很多同學(xué)平時晚上還上輔導(dǎo)班，我也很想，但基礎(chǔ)概念還沒記清

基礎(chǔ)概念都沒理解的話就不要上補習(xí)班，補習(xí)班一般等于拔高一類的，基礎(chǔ)不好很難聽明白。

廣西柳州市興柳高中補習(xí)學(xué)校屬360問答哪個區(qū)

高中語文補課有用嗎

廣西柳州2011中考語文分?jǐn)?shù)劃分等級

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補習(xí)從60分提到141分的方法

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補習(xí)孩子高中數(shù)學(xué)從60分提高到141分的方法，每個家長都反映這個方法好用

大家覺得語文補了有用嗎

語文補課基本沒用，我身邊補數(shù)學(xué)的，補物理的學(xué)生多一些，英語學(xué)科補習(xí)的也不少。但很少聽說有補語文學(xué)科的，不是因為語文學(xué)科不重要，而是因為補不出來效果。為什么補語文不出效果？輔導(dǎo)機構(gòu)沒有好的語文老師輔導(dǎo)機構(gòu)廣西柳州高二語文全封閉補習(xí)有用嗎

語文上補習(xí)班有用嗎

能幫答一下么

四、高中補習(xí)語文有必要嗎

一方面要看孩子自己，如果愿意學(xué)、愿意補，可以考慮給孩子補課；如果孩子自身不愿意就沒必要強求，一味堅持給孩子報補習(xí)班。要看補課老師的水平，補課老師的方法和經(jīng)驗很重要。而市面上培訓(xùn)機構(gòu)都在宣稱所在機構(gòu)的老師教育經(jīng)驗

五、柳州市高三2010年一模語文的作文題目是什么

語文，人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科