小學(xué)四年級(jí)的語文數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)效果才最好

把以前的習(xí)題拿出來（以前做的時(shí)候就應(yīng)該把難題做上記號(hào)）復(fù)習(xí)以前有難度的題目，重點(diǎn)掌握

神奇秀麗的桂林

絢麗的桂林神秘的洞

神奇的桂林天然溶洞

請(qǐng)你把問題說清楚

小學(xué)四年級(jí)語文

還有就是平時(shí)孩子容易寫錯(cuò)的字，還有容易讀錯(cuò)的字，像在四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過了很多的多音字，多音字也是大家應(yīng)該要主要復(fù)習(xí)的一個(gè)地方。數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)的地方。在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)已經(jīng)教了很多的公式了

復(fù)習(xí)語文有什么好處

200字左右

語文的世界很大，雖然未必能復(fù)習(xí)到和試卷上一模一樣的題目，但語文能力就是在

小學(xué)四年級(jí)語文該如何復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)中，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間

我在永福中學(xué)，文科，馬上要高現(xiàn)在想去的有桂林九中和南寧邕寧

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小學(xué)四年級(jí)語文怎么復(fù)習(xí)能很好掌握單元知識(shí)

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文如何復(fù)習(xí)

小學(xué)凡是要求背誦的古詩文最好能熟讀成誦，理解深刻，經(jīng)久不忘。