南寧市音樂生語文課程1對1補(bǔ)習(xí)
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)怎么選擇補(bǔ)習(xí)班?哪里比較好
孩子是學(xué)習(xí)藝術(shù)的,聯(lián)考完了想找文化課沖刺班,太多了,怎么選擇呢
南寧市音樂生語文課程1對1補(bǔ)習(xí)
小學(xué)語文補(bǔ)習(xí)課程介紹,南寧市重點高中高一課程表
誰能給我一個南寧市重點高中(最好是二中)高一的課程表。!
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南寧高中藝考生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好?學(xué)大一對一輔導(dǎo)效果好
學(xué)校開設(shè)了語文數(shù)學(xué)音樂和很多??普n程修改病句是什么
學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂等專科課程
一、缺少成分。例如:主語
1、多年以后,使我們還在懷念這段美好的時光。(缺少主語。)
2、在他的幫助下,使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。(缺主語。可以說:他的幫助使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大
南寧課外輔導(dǎo)班語文,你認(rèn)為初中生最應(yīng)當(dāng)補(bǔ)習(xí)的是哪幾門課程
我覺得還是要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),對于高中來說非常重要,由其是理科同學(xué)
一上語文、數(shù)學(xué)、英語課就犯困,上音樂課精神百倍,我該怎么辦
哪有藝考生文化課,語文一對一輔導(dǎo)計劃
在平時基本的做題思路欠缺,課下練習(xí)和鞏固的程度不夠。該生性格隨性,不拘于形式。目標(biāo)模糊,缺少堅定。做事情易于變化?;A(chǔ)一般,但惰于動筆。有自己的思維方式,喜歡按照自己的方式做事
5、上課時不注意到聽課
南寧市音樂生語文課程1對1補(bǔ)習(xí),一年級語文備課組的工作計劃
創(chuàng)導(dǎo)自主、萬秀區(qū)、探究的學(xué)習(xí)方式;同時立足備課組建設(shè),加大教研力度,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,以研究課為契機(jī),積極展開評課活動,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為一年級學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)
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