馬山縣高3文化課舞蹈英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪些好
今年高三了,學(xué)的舞蹈,想補(bǔ)文化課了,南寧市哪家輔導(dǎo)學(xué)校好
英語(yǔ)不好單詞量應(yīng)該是不夠的,關(guān)鍵要提高單詞詞匯量,南寧市輔導(dǎo)班很多,找個(gè)好的英語(yǔ)老師帶你,最好是有個(gè)性魅力的老師,我和同學(xué)都在孔一教育上英語(yǔ)班,我們的英語(yǔ)老師挺不錯(cuò)的,有時(shí)間可以過(guò)來(lái)聽一下
我是一個(gè)高三的藝術(shù)生在哪補(bǔ)習(xí)文化課比較好呢!
南寧市創(chuàng)世紀(jì)是一所專業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,現(xiàn)在,統(tǒng)考在即,是該考慮這個(gè)問(wèn)題了,畢竟文化課是藝術(shù)生的一道坎,選對(duì)了學(xué)校,就等于跨進(jìn)了大學(xué)的校門。我鄰居家的女兒也是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)文化課加一起才考200多分,屬于那種基本上沒(méi)都不會(huì)的狀態(tài),人家后來(lái)高考考了352分。雖然這個(gè)成績(jī)并不是很高,但是提高了100多分這可是個(gè)事實(shí)啊。而且創(chuàng)世紀(jì)的老師在填報(bào)志愿時(shí)也悉心指導(dǎo),最后被廣西的一所大學(xué)錄取了
我個(gè)人覺(jué)得創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。所有的老師都能把好學(xué)生教好,但是真正能把差學(xué)生也教好,才是老師水平的真正體現(xiàn)
建議你報(bào)一個(gè) 巨人學(xué)校的考前沖刺班吧 ~
巨人的培訓(xùn)效果挺不錯(cuò)的 ~
高三的藝術(shù)生,英語(yǔ)數(shù)學(xué)很差,得補(bǔ)課了,補(bǔ)哪科較好
英語(yǔ)。數(shù)學(xué)這種靠平時(shí)積累,據(jù)說(shuō)高考數(shù)學(xué)很難,如果你英語(yǔ)一段時(shí)間里多背背肯定會(huì)有急速提升
馬山縣高3文化課舞蹈英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪些好,有哪些英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
果斷數(shù)學(xué),之前我在建設(shè)路戴氏李老師那里補(bǔ)的,以前沒(méi)及格,高考終于考及格了
我是今年高考的藝體生,文化課也很不好,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),后面在戴氏建設(shè)路校區(qū)報(bào)的全日制的班,認(rèn)真復(fù)習(xí)了幾個(gè)月,最后考了430分,挺滿意的。建議你也數(shù)學(xué)英語(yǔ)一起抓,每科提高一點(diǎn)比較容易,單靠一科提分較難
是文課的話就毛背文綜,理科就不知道了,我的問(wèn)題和你的問(wèn)題一樣,說(shuō)不定比你還嚴(yán)重。我也想把英語(yǔ)補(bǔ)起來(lái),想考高分不可能,還不如每天加強(qiáng)單詞和短語(yǔ)的背誦,說(shuō)不定考試還能遇到現(xiàn)題,如果你有什么好的方法也告訴我嘛,我也想考好點(diǎn)
我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題我挺有發(fā)言權(quán)的,我也10屆的美術(shù)生, 我文化課是招老師補(bǔ)課的。學(xué)校的我建議你不要去了..因?yàn)槟阋惨呀?jīng)跟不上進(jìn)度了,去了也是坐飛機(jī)。去外面補(bǔ)課的老師可以根據(jù)你的情況給你補(bǔ)課 挺好的
大航教育的輔導(dǎo)效果就不錯(cuò)哦!可以以去那兒補(bǔ)
我家附近也有一家了,就在親賢北街太航世紀(jì)大廈了,在那上課的學(xué)生挺多的,效果挺好
高三的藝術(shù)生,想補(bǔ)習(xí)文化課,到哪里比較好呢?南寧市地區(qū)的
可以去南寧市高宏教育學(xué)校看看。他們針對(duì)藝考生制定了專門的教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)計(jì)劃,挑選資深教師執(zhí)教,專業(yè)管理高效利用時(shí)間,高宏教育因分施教,為藝考生文化課的學(xué)習(xí)提供保障
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