高二英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎

好看補(bǔ)習(xí)老師，有一定的作用。只要能找到經(jīng)驗(yàn)較好的老師，請(qǐng)老師幫自己補(bǔ)習(xí)一下，肯定是有作用的，只不過(guò)大家不要抱太大希望，有作用，只不過(guò)作用不是極大，對(duì)自己的成績(jī)提高有一點(diǎn)點(diǎn)幫助高二了，補(bǔ)英語(yǔ)還有用嗎

認(rèn)真學(xué)還是有用的，語(yǔ)法是基礎(chǔ)嘛，現(xiàn)在看著沒(méi)用，大學(xué)后主要靠自學(xué)就有用了。

當(dāng)然有用了，只要下功夫就行；我給你說(shuō)個(gè)實(shí)例吧；就是我的一個(gè)同學(xué)，從高一開(kāi)始就沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，考試靠蒙，也三四十分；等到高三了，不是是醒悟了還是這么的？開(kāi)學(xué)的一個(gè)月就給我說(shuō)他要學(xué)英語(yǔ)了，讓我?guī)兔ΡO(jiān)督

其他科目還好，想把英語(yǔ)學(xué)好，不知道方法，背3500詞有用嗎

現(xiàn)在高二，英語(yǔ)幾乎沒(méi)有基礎(chǔ)，其他科目還好，想把英語(yǔ)學(xué)好

3500詞是基礎(chǔ)，是必須背的，現(xiàn)在努力是完全來(lái)得及的，只要肯多花點(diǎn)功夫，完全可以在高考考出高分，建議是直接練類(lèi)型題，可以考慮分類(lèi)買(mǎi)題，然后保證天天練一點(diǎn)

(1)英語(yǔ)做練習(xí)有用么

首先問(wèn)問(wèn)自己，今天聽(tīng)懂了嗎，聽(tīng)到心里面去了沒(méi)有。不懂就問(wèn)，千萬(wàn)不要積少成多，到了最后，問(wèn)題一大堆，不知從何問(wèn)起。首先將課內(nèi)老師布置的作業(yè)完成

橫縣寧市橫縣高一英語(yǔ)

高二輔導(dǎo)班有用么

后10天預(yù)習(xí)高二的課程

不能說(shuō)絕對(duì)沒(méi)用，我看還是根據(jù)個(gè)人情況而定，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)是好事，我覺(jué)得就我們而言，分班后，老師講課非常明白，講的不是太快，比較詳細(xì)的，我覺(jué)得無(wú)所謂了

英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有用嗎

本人初中，好多次長(zhǎng)假我爸爸都跟我說(shuō)過(guò)想讓我去補(bǔ)習(xí)的情況

一對(duì)一可能會(huì)比較有效果，外教老師好的話會(huì)有用的，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)讓孩子擁有純正的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年高二升高三，英語(yǔ)很差，平時(shí)八十分左右

作為一個(gè)高考英語(yǔ)130+的過(guò)來(lái)人，可以告訴你：如果你想要多提升英語(yǔ)成績(jī)，光背單詞是沒(méi)有用的，你除了記住這個(gè)單詞和它的中文意思，還需要了解掌握它的常見(jiàn)用法。橫縣它一般和什么介詞搭配，需不需要辨析之類(lèi)的

英語(yǔ)復(fù)習(xí)有用么

當(dāng)然有，英語(yǔ)復(fù)習(xí)注重的是單詞語(yǔ)法的印象，熟悉語(yǔ)感，考試的時(shí)候才可以進(jìn)入狀態(tài)

高中背新概念英語(yǔ)2真的有用嗎

當(dāng)然有用了。

(2)英語(yǔ)高中補(bǔ)習(xí)班

China’

科學(xué)備考戰(zhàn)首考，南寧市高三英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)在橫縣昌

為加強(qiáng)高考題型研究，提升復(fù)習(xí)備考實(shí)效，10月20日，21日，由南寧市教育科學(xué)研究中心主辦、橫縣教育科學(xué)研究中心協(xié)辦、橫縣昌碩高級(jí)中學(xué)承辦的南寧市高三英語(yǔ)

英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)有用么

各位英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的哥哥姐姐們

相信我吧，英語(yǔ)一直是年級(jí)前幾名。說(shuō)實(shí)話英語(yǔ)這個(gè)東西真的非一日能學(xué)好，我真的沒(méi)有把握我的建議對(duì)你有效，希望你能考試順利吧。鑒于你離考試時(shí)間很短的情況下

(3)高中背新概念英語(yǔ)2真的有用嗎

那些語(yǔ)法什么的，通過(guò)背它，就自然而然的學(xué)會(huì)嗎？老師每天在黑板講那么

如果你理解了課文的意思，但是沒(méi)有記住詞匯的話，也是沒(méi)有用的。理解了意思還不夠，新概念最有用的是里面的語(yǔ)法，很詳細(xì)，而且很全面，一定要學(xué)好。2里面的詞語(yǔ)有很多術(shù)語(yǔ)，基本是用不著的，沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的話最好看一看

高二的暑假去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的英語(yǔ)

課后復(fù)習(xí)的我的英語(yǔ)很差如果補(bǔ)課期間我很認(rèn)

補(bǔ)一個(gè)月會(huì)有一定的提高，不過(guò)要下狠功夫，不能三天打漁

(4)英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)有用么

還有五天考試?，F(xiàn)在復(fù)習(xí)有沒(méi)有用??？昨天考的聽(tīng)力真的是我認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的

英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)有用的，掌握技巧，絕對(duì)能夠取得更高的分?jǐn)?shù)。

小作文復(fù)習(xí)：小作文一般考信或通知，其中信的概率90%以上，不過(guò)由于已經(jīng)連續(xù)考了4年的信，所以通知也應(yīng)該注意下。

?？夹庞?0種左右，除了考過(guò)的感謝信、道賀信

(5)高二開(kāi)始做高考復(fù)習(xí)題好嗎

我今年剛高考完，成績(jī)還算理想，我覺(jué)得高2就開(kāi)始做高考復(fù)習(xí)題有好的有不好的，不知道你是文科生還是理科生。如果是理科生題海戰(zhàn)術(shù)還是比較管用的

高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有用嗎

由此可見(jiàn)高中英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)對(duì)孩子高考還是有一定用處的。如果各位家長(zhǎng)感覺(jué)自身經(jīng)驗(yàn)不足無(wú)法為孩子選擇高中英語(yǔ)

每周補(bǔ)習(xí)一次英語(yǔ)有用嗎

我是個(gè)高2的學(xué)生，面臨著高考的壓力，家長(zhǎng)還要我每個(gè)周末抽出半天來(lái)去補(bǔ)

另外呢，對(duì)于提高英語(yǔ)成績(jī)不能光靠補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)不是最有效的方法

高中英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎？讓高考過(guò)來(lái)人告訴你

高中英語(yǔ)補(bǔ)課還是有用處的，但是效果如何主要還是看學(xué)生的具體情況，有的學(xué)生愿意補(bǔ)課，那么補(bǔ)課效果就會(huì)好點(diǎn)，如果孩子不愿意補(bǔ)課，那么孩子的補(bǔ)課效果就會(huì)差點(diǎn)。英語(yǔ)在高中時(shí)期是非常重要