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我報名了一個補習(xí)班,該機(jī)構(gòu)在我報名前是說,可以先報名然后保留學(xué)籍,等我有空了再去學(xué)不成問。但是目前快要開班了,我由于學(xué)業(yè)繁忙跟對接老師說明要等下一個階段開班
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作文:《愛學(xué)習(xí)的爺爺》 條件:我爺聽不見
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高一數(shù)學(xué)怎樣補課,六年級數(shù)學(xué)老師個人教學(xué)計劃
然后把小學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決比較簡單的實際問題;結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),進(jìn)行思想品德教育
2、教學(xué)重點
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