廣西省貴港市藝考語文補(bǔ)習(xí)好嗎
文化課成績(jī)差,藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班有不錯(cuò)的嗎?
文化課是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的短板,加之長(zhǎng)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使大多數(shù)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生對(duì)自己的文化課缺乏信心,從而產(chǎn)生了緊張和恐懼。有些家長(zhǎng)和學(xué)生因?yàn)樾募本兔つ繄?bào)補(bǔ)習(xí)班,但是他們并不知道這是否適合自己的學(xué)生,所以報(bào)班要慎重,選擇正規(guī)的補(bǔ)習(xí)
語文課外輔導(dǎo)有用嗎?我想為孩子報(bào)一個(gè)課外輔導(dǎo)班
廣西復(fù)讀學(xué)校招生時(shí)間,貴港地區(qū)哪有補(bǔ)習(xí)班的。
小弟貴港市區(qū)的,現(xiàn)在讀高一,想找補(bǔ)化學(xué)和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。
貴高的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該不錯(cuò),不過暑假補(bǔ)習(xí)班有沒有不清楚。如果田間允許的話可以請(qǐng)家教啊,大學(xué)生家教也是不錯(cuò)的選擇。
廣西省貴港市藝考語文補(bǔ)習(xí)好嗎,貴港市藝考語文補(bǔ)習(xí)好嗎
藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)的利與弊?
作為一名藝術(shù)生,藝考分?jǐn)?shù)。文化分?jǐn)?shù)也上了二本。
能走就走吧~說不定明年藝術(shù)生的政策變了呢? 像我們學(xué)校的一學(xué)姐,復(fù)讀了好幾年,經(jīng)歷了好幾次變革,從3+大綜合,3+x,等,最后走了央美,但青春就這樣浪費(fèi)了啊,她去上大學(xué)的時(shí)候,她同屆的同學(xué)都畢業(yè)了。所以還是不要復(fù)讀的好啊 除非你有很
那些所謂的藝考文化課培訓(xùn)班沖刺都靠譜嗎?
但是藝考考點(diǎn)那全是這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)章 不會(huì)選 也不曉得哪個(gè)真
不一定,看個(gè)人拉,我還是覺得跟著自己班里學(xué)會(huì)好點(diǎn),畢竟老師都了解你,你也熟悉他們的教學(xué)方式,換了新環(huán)境沒準(zhǔn)還要適應(yīng)一段時(shí)間,看你個(gè)人的資質(zhì)拉
在貴港去哪里補(bǔ)習(xí)最好?
你要是能吃苦的話就去覃塘高中辦的補(bǔ)習(xí)班【307】你去問問就知道了如果你不想太艱苦的話,建議【江南中學(xué)】和【達(dá)開高中】,其中【江南中學(xué)】是最牛的!環(huán)境也不錯(cuò)!說句實(shí)在話?!抉粮咧小哭k的【307補(bǔ)習(xí)班】是師資最好的!9個(gè)學(xué)科里有3科的任
藝考生藝考結(jié)束后是回校學(xué)習(xí)上好還是去藝考輔導(dǎo)班上好?
高宏藝考文補(bǔ)學(xué)習(xí)怎樣?
感覺還是找一個(gè)管理比較嚴(yán)格的學(xué)校有好處,高宏感受還不錯(cuò),管理比較嚴(yán)格,師資力量還不錯(cuò)
藝考后,該不該回學(xué)校補(bǔ)習(xí)文化課?
藝考后,該回學(xué)校補(bǔ)習(xí)文化課;
一般情況下,參加藝考的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容,所以該回學(xué)校有針對(duì)性的選擇文化課的輔導(dǎo),從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在文化課的輔導(dǎo)中,一對(duì)一會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行分析和改變,能有效的解決孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的事實(shí),有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學(xué)習(xí)上提高學(xué)習(xí)成績(jī),更能讓孩子在學(xué)習(xí)中得到滿足,建立自信心。
擴(kuò)展資料:
找補(bǔ)習(xí)班因人而異。不提倡都去上補(bǔ)習(xí)。有些學(xué)生在老師的點(diǎn)撥之下可以在自己的學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,完全可以在學(xué)校內(nèi)與其他考生一起學(xué)習(xí)。有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題,例如:
1、普通類學(xué)校的美術(shù)類考生,或其它藝術(shù)類考生,專業(yè)課考完回校,普通生已經(jīng)進(jìn)入
第一輪模擬,藝術(shù)生無法融入該進(jìn)度和節(jié)奏。
2、中專類學(xué)校的考生:學(xué)校內(nèi)的文化課師資、管理和經(jīng)驗(yàn)無法滿足短期內(nèi)大幅度提高成績(jī)的要求。
3、文化課成為了藝術(shù)生升學(xué)的一個(gè)軟肋,每年更是有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學(xué)失之交臂,文化課成了藝術(shù)生求學(xué)的難題!
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