高一有必要補課嗎，貴港市港南中學(xué)高一周末要補課么。

港南區(qū)高中數(shù)學(xué)課外補課好嗎，必須不要啊。我妹就是港南的

貴港市港南區(qū)高中數(shù)學(xué)課外補課好嗎

一、高中數(shù)學(xué)需要補課嗎，高中數(shù)學(xué)差補課有用嗎。

有的人主張補課，理由是不補課的話，新學(xué)期跟不上別人。有的人主張不補課，理由是補課的話，新學(xué)期孩子就不認(rèn)真聽課了。無論補課與否，說得都有道理。暑期補課最多的就是數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)補課哪個機(jī)構(gòu)好，在貴港去哪里補習(xí)最好？

你要是能吃苦的話就去覃塘高中辦的補習(xí)班【307】你去問問就知道了 如果你不想太艱苦的話，建議【江南中學(xué)】和【達(dá)開高中】，其中【江南中學(xué)】是最牛的！

高中生補課到底有沒有用，高中數(shù)學(xué)補課有必要嗎 用處大嗎。

我也是剛從高中走過來的人，不知道你們老師補課效果如何，反正我覺得沒必要，因為我們高二是老師也讓去補課，好多去補了的同學(xué)也沒見得有什么提高 。

二、高一學(xué)生數(shù)學(xué)補習(xí)效果差別非常大,原因是這三點。

這類同學(xué)是最需要補課的,因為平時上課時也許老師講課太快,自己沒有跟上,或者老師講課自己本身就聽不懂,導(dǎo)致知識越來越多,所以基礎(chǔ)差,所以要把知識點一個個去補。

三、高中數(shù)學(xué)補課有用嗎，高中數(shù)學(xué)補習(xí)真的有用嗎。

高三學(xué)生,數(shù)學(xué)差,看見有些同學(xué)都在補習(xí),可是覺得高三了補習(xí)的話太累 了,不過心里又不踏實。我們都知道高中學(xué)習(xí)很難,有很多同學(xué)都在課下加入了 補課班

四、高中數(shù)學(xué)哪里補課好，高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)有用嗎

現(xiàn)在想給他報一個高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，但又擔(dān)心會沒啥用。

說到高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，不少家長都有點糾結(jié)，擔(dān)心自己的孩子會不合適，就算上了課，成績都還是上不去。但其實高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)是否有用，得看下面這兩點。

高三全日制輔導(dǎo)班費用，高中周末補課,真的有用么？

我貌似想多了，自從考上了重點高中，我發(fā)現(xiàn)周末補課的事情是不可避免的。

額，這是教育體制的問題。也牽扯到很多別的因素，關(guān)于補課的事情，個人認(rèn)為是我國教育很丑陋的一面，因為我國人口太多，但是教育資源跟不上

高中數(shù)學(xué)覺得特別難,之前在老師家補習(xí),感覺沒什么效果。

高中數(shù)學(xué)有必要補課嗎，高三數(shù)學(xué)補習(xí)班有效果嗎。

高三時間比較緊張，如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本身就很差，且存在嚴(yán)重的偏科，建議你報京翰一對一輔導(dǎo)，由老師給你定制補習(xí)，不僅提升快，效果也有保障。如果數(shù)學(xué)成績還不錯

五、高中補課班哪里最好，貴港市港南區(qū)教育情況如何？

一樓的人，你不要中傷他人，沒有證據(jù)不要亂說話，那樣是會出人命的。你說的問題，如果是真實的，根本沒有你說的必要，政府部門早就將其繩之以法。你說港南區(qū)08至教學(xué)一直排在全市末尾，還扣上個什么“到了死亡的邊緣”的帽子，你是港南的人嗎？你是新來的吧？港南的經(jīng)濟(jì)水平在全市落后，教育水平這些年雖然一直有所改善，但是十幾年來在全市的排名并沒有很大的改變。但是這樣就能說是“到了死亡的邊緣”？港南的教育用不著你這樣一個滿口胡言亂語、假惺惺、自命清廉看透社會的渣子來指責(zé)！你以下所列之人，有證據(jù)就直接報告給政府，不要在這里亂扣帽子。社會上就是多了像你這樣表面奉迎哈腰背后亂講壞話的小人而人心惶惶，很多人，包括我最痛恨像你這樣的渣子，你就是社會一毒瘤，很多沒有過錯之人都是被像你這樣的小人在背后中傷，以致引起人們的瞎起哄，最后那些沒有過錯之人被弄得身敗名裂，這就是你的目的所在！

像你這樣的渣子，罵你都嫌浪費我的口水，要說如果你有工作不如意，在領(lǐng)導(dǎo)面前事事不順心，這還能理解，但是你要在這胡言亂語、生怕別人不知道你所說之人的陋行、沒有證據(jù)卻到處血口噴人，你他媽可以直接去撞墻了，找個干凈的地方把自己埋了，別被人找出來落得個污蔑誹謗的罪名下監(jiān)獄，社會不需要你這樣的渣子。

港南教育是在緩慢前行，但是幾個人就能把整個教育系統(tǒng)弄亂？是個人想想都知道不可能，這么幾個小官能折騰起什么花樣。最后還是那句，別沒有證據(jù)在這亂講話，這是要有代價的，別最后搞得人民心中不愉快，還敗壞了人家的名聲，像你這樣的小人，全國人民沒有哪個是不討厭恨不得一掌拍死的。看你也是關(guān)心港南教育之人，沒事就多多做好自己的工作，努力發(fā)展教育，那樣才是你的職責(zé)?？吹絺€不干凈的貼，浪費我口水。