孩子166中學(xué),這附近有好點(diǎn)的一對一機(jī)構(gòu)嗎。

(1)環(huán)江數(shù)學(xué)一對一有哪些，我想找一個(gè)數(shù)學(xué)家教 一對一的上門家教

我是甘肅靈臺的，初中數(shù)學(xué)老師，教齡，我想找家教兼職。

環(huán)江縣數(shù)學(xué)一對一有哪些

數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)有哪些教學(xué)水平好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)？

馬上就要高考了，現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)讓很多孩子頭疼，很多的家長還有孩子都開始著急，他們都在上一些輔導(dǎo)班，都在采取一對一的輔導(dǎo)，對于一對一的教師都是可以抓住孩子的一些弱點(diǎn)，然后還要了解他們的學(xué)習(xí)過程，還會幫助學(xué)生制定一些計(jì)劃。

(2)戴氏培訓(xùn)，一對一補(bǔ)習(xí)價(jià)格多少錢？

一對一補(bǔ)課價(jià)格一般沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)，一要看當(dāng)?shù)氐慕逃剑匆粚σ焕蠋煹馁Y質(zhì)，三要看一對一補(bǔ)習(xí)的效果，四要看你學(xué)習(xí)的時(shí)間。像我女兒是在河池卓越創(chuàng)思教育的初中一對一補(bǔ)課，她選的是數(shù)學(xué)科目，不同科稍微不一樣，一百多到兩百左右一個(gè)課時(shí)

(3)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班求推薦？

如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，跟不上老師進(jìn)度，特別是5-6年級，這兩個(gè)年級是升初一的關(guān)鍵。有條件的話可以選擇到邦德華納補(bǔ)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)新初一的數(shù)學(xué)課程，也可以起到緩沖作用。小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習(xí)的初級階段

一對一數(shù)學(xué)一對一?

數(shù)學(xué)一對一的話，現(xiàn)在有很多機(jī)構(gòu)都可以的呀。

(4)一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班報(bào)哪家？

您好。一對一需要結(jié)合自身的能力考慮了，如果您的基礎(chǔ)不是很好的情況下可以報(bào)

郫縣犀浦哪里有一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

如果你是在實(shí)外或成外或附近學(xué)校就讀的話建議報(bào)讀凹凸教育的補(bǔ)習(xí)班，師資不錯(cuò)。

想找數(shù)學(xué)一對一的家教 ，大學(xué)生也可以？

想找數(shù)學(xué)一對一家教應(yīng)該不難找。現(xiàn)在做家教的人很多。在你家的附近。可以貼一個(gè)小廣告。會有人。求職的。如果想在網(wǎng)上找你可以。在網(wǎng)上發(fā)一個(gè)小廣告。

一對一輔導(dǎo)是一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生授課，顛覆了學(xué)校中的所有學(xué)生聽一個(gè)老師講課的大班上課形式。普通老師授課顧及到大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度，而思維較慢、接受能力較弱的學(xué)生，就會感覺理解起來很吃力。對于數(shù)學(xué)這種一環(huán)扣一環(huán)邏輯要求較高的學(xué)科來說，初一數(shù)學(xué)一對一的優(yōu)勢就更明顯。不同情況的學(xué)生有不同的輔導(dǎo)方法，但是總體來說一對一輔導(dǎo)方法適合以下幾種情況的學(xué)生。

1.學(xué)習(xí)成績拔尖想保持領(lǐng)先的學(xué)生

普通大班中老師需要兼顧到大部分學(xué)生的進(jìn)度，大部分授課內(nèi)容是難度適中的。課程對成績拔尖的學(xué)生沒有一定程度上的提高，這樣對這些學(xué)生來說無異于是浪費(fèi)時(shí)間。那么一對一輔導(dǎo)就很好的解決了這個(gè)問題，可以針對性的給學(xué)霸教授難度更大的知識點(diǎn)。而初一數(shù)學(xué)的難度開始有所提升，在學(xué)科上有優(yōu)勢的學(xué)霸更能夠擴(kuò)大這個(gè)優(yōu)勢。我弟弟在卓越教育補(bǔ)習(xí)的時(shí)候聽說他們班上也有個(gè)學(xué)霸在那里上一對一，還感嘆果然優(yōu)秀的人對自己要求更高來著。

2.數(shù)學(xué)特別薄弱的學(xué)生

有些學(xué)生到了初中明顯感覺學(xué)習(xí)吃力跟不上，這很有可能和小學(xué)時(shí)期養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有及時(shí)調(diào)整有關(guān)系。為了打好基礎(chǔ)不在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“敗下陣來”，這個(gè)時(shí)候選擇初一數(shù)學(xué)一對一也可以幫助學(xué)生盡快掌握基礎(chǔ)知識點(diǎn)，奮起追上班里學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.學(xué)習(xí)很刻苦但成績始終平平的學(xué)生

學(xué)習(xí)刻苦但成績平平在初中階段不一定是天賦的問題，很有可能是學(xué)習(xí)方法上出了問題（比如總是糾結(jié)難題、知識點(diǎn)理解不透徹、反向思維不強(qiáng)等等）。這種問題當(dāng)然要針對性的解決，通過初一數(shù)學(xué)一對一也能得到更好的矯正效果。我弟弟去了卓越教育一對一之后也改掉了很多我們和他自己任課老師沒注意到過的小毛病。他一對一的老師會根據(jù)他做過的試卷分析他的解題習(xí)慣來針對性改進(jìn)，我覺得他老師十分負(fù)責(zé)了。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度較差的學(xué)生

初一數(shù)學(xué)可以看做一個(gè)新開始，這也是糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。對于一些自控能力較差的學(xué)生來說參加大班可能更多的也是“渾水摸魚”。那么一對一可以讓這些學(xué)生有更強(qiáng)的緊迫感，從而迫使他們在學(xué)習(xí)初期就改掉一些壞毛病，為以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也打下良好的基礎(chǔ)。

初一數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)最突出的優(yōu)點(diǎn)就是靈活性高、針對性強(qiáng)，但是相應(yīng)的費(fèi)用也會更高些，主要是看性價(jià)比吧。以上四大類學(xué)生是比較適合一對一輔導(dǎo)方法的，家長可以根據(jù)孩子的情況和自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇。