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在復(fù)習(xí)的過程中,養(yǎng)成每個(gè)星期寫一道兩篇作文的習(xí)慣并且養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣,自然而然一個(gè)不喜歡語文的學(xué)生都能寫出好作文來
五、擴(kuò)寬見識(shí)。從近年的高考語文試卷來看,“活”字的體現(xiàn)越來越明顯
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(25) 2004
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