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小學(xué)英語期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流
用英語問年齡怎么說
詢問年齡的方式有很多直白和最常見的詢問方式如下:how動詞+主語?當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時:Howis he?hetenold?;騢e10。They10?;騎hey10old。除此之外還可以這樣問(這里都以第二人稱為例)Whatsage?Whenyou born?Whenyour birthday?稍微委婉有禮貌的表達(dá)如下:?Wouldmind age。你看起來真年輕,我猜你只有20歲。所以人們?nèi)粘=徽劜簧婕皞€人私事。同樣看到別人買來的東西從不問價錢。見到別人外出或回來,也不問“你從哪里來?”或“去哪兒???”因此在西方,老年人一般絕不喜歡別人恭維他們的年齡。記得我剛上大學(xué)時和我們外教接觸,試圖問他年齡,并且問了好幾遍,但他都不理我,當(dāng)時覺得他不禮貌,后來才知道是我無禮了。所以如果題主是想要詢問西方人年齡
Whatsage?whenyou born?等等。委婉點的可以說:?等但是,需要注意的是:在西方國家,年齡屬于隱私,最好別問,尤其是女性的年紀(jì),通常是保密的
初學(xué)者怎樣學(xué)好英語怎樣學(xué)好外語,初學(xué)者怎樣學(xué)好英語?
初學(xué)者怎樣學(xué)好英語
入門階段一般可分成兩個部分。
一個以語音為重點,一個以語法為重點。
說到語法,有些初學(xué)者往往以為就是指語法的理論。
這是一種片面的觀點。
語法里是有不少條條,它們有明顯的指導(dǎo)作用和歸納作用。
千變?nèi)f化的語言,一經(jīng)點破,就成了有規(guī)律可循的東西,這當(dāng)然給學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。
但語法理論在入門階段,不能不講,也不能多講。
鉆得過早、過細(xì)、過深,不但會不必要地耗費時間精力,而且會產(chǎn)生不良后果。
語法中多數(shù)條條并不難懂難記,但要熟練掌握就要千百次地苦練。
英語中he和she的差別誰都知道,但有些人學(xué)了一輩子還在混。
有一些學(xué)理工科出身的初學(xué)者,往往習(xí)慣于從語法規(guī)則出發(fā),然后以相應(yīng)的規(guī)則組裝成句子。
他們的毛病往往是過分強(qiáng)調(diào)理論,而忽視實踐。
也就是說是過分重視知識,而忽視技巧。
結(jié)果,有些初學(xué)者雖然每一個難句都能用語法分析得一清二楚,卻仍然聽不懂說不出,沒有運用語言的實際能力。
所以,在入門階段,不宜打破沙鍋問到底,在一般情況下,不如把復(fù)雜的語法看成一些不同的句型去模仿。
不然,就有可能像寓言里的“蜈蚣”,當(dāng)它的朋友問它:“你這么多腳怎么決定先邁哪條腿呢?”,它就愣住了。
結(jié)果本來走得好好的,就因為想弄清理論上應(yīng)先邁哪條腿,而從此不會走路了。
這里順便說說我對各種練習(xí)的看法。
入門階段要強(qiáng)調(diào)練,練就要做各種習(xí)題,這似乎是順理成章的事情。
不同的習(xí)題當(dāng)然可以達(dá)到不同的目的。
但有必要突出重點。
我特別對各種是非題,選擇題有保留。
因為這種練習(xí)容易導(dǎo)致非此即彼的簡單的思維模式。
也容易導(dǎo)致鉆牛角尖。
現(xiàn)在我國各級學(xué)校,學(xué)生深受題海戰(zhàn)術(shù)之苦。
有的學(xué)校和學(xué)生不得已把做題作為學(xué)習(xí)的主要方式,參加各種考試作為各項教學(xué)工作的核心。
這是一種極其有害的做法。
習(xí)題中大部分僅僅是為了測試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,就如用溫度計測量人的體溫。
不能誤認(rèn)為做習(xí)題就能掌握一種語言。
正如用體溫計不能使病人退燒一樣。
現(xiàn)在全國考托福成風(fēng),結(jié)果影響到正常的英語學(xué)習(xí)。
使人以為托??己昧?,英語就學(xué)通了。
這又是一種嚴(yán)重的誤解。
社會上還流行各種教學(xué)生如何取巧得高分的培訓(xùn)班,教學(xué)生畫圈如何畫得快,猜得準(zhǔn)。
我說句笑話,這樣的考試如果得了滿分,這位學(xué)生的英文也許什么地方出了什么毛病。
就像我70年代聽說過的一個學(xué)生,他用9元人民幣買了一輛二手自行車,據(jù)說那車會騎了以后,正常車反而不會騎了。
我擔(dān)心目前這種考試會成為這種9元錢買來的二手車。
習(xí)題和考試自然有它們的用處。
但一個英語程度好的人能對付習(xí)題和考試,并不等于說會對付習(xí)題和考試的人英語程度就好。
入門階段要突出一個“練”字,就是要勤用眼,勤用耳,勤用嘴,勤用手,勤用腦。
在我看來,這里最最重要的是要盡快攻下聽說關(guān)。
必須盡早學(xué)會張嘴說話。
什么時候能做到“言論自由”了,學(xué)習(xí)英語的大門也就敞開了。
初學(xué)時,練的當(dāng)然是簡單的套話,但萬丈高樓也就從此而起,不能眼高手低。
結(jié)果是一學(xué)就會,一聽就懂,一過就忘,一說就錯。
學(xué)習(xí)效果反而不如一些無所顧忌的孩子。
但一年半強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果表明,這種基本訓(xùn)練即使對這些尖端科學(xué)的中年學(xué)者也是有效的。
不了模仿。
為此,朗讀、背誦、復(fù)述都是必需的。
我至今仍相信熟讀唐詩三百首那句老 所謂聽說能力,在入門階段,實際上離話。
東西背多了,遲早會消化,成為自己的東西。
我還認(rèn)為,在入門階段,所謂聽說的能力,首先就是聽懂別人問題以及向別人提問題的能力。
任何事物,能學(xué)會以不同問句形式(一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、選擇疑問句等),以不同人稱,不同時態(tài)、語態(tài),問清時間、地點、經(jīng)過、原因、后果等等,并能流利作答,將是入門階段了不起的成就。
當(dāng)然練習(xí)問答,最好有人對練。
性格過分內(nèi)向,平時就沉默寡言,一天下來,連本國語也難得說幾句的人,聽說關(guān)要順利過去肯定十分困難。
聽說訓(xùn)練,當(dāng)然要由近及遠(yuǎn)
持之以恒最重要
哇噻!看了另位仁兄的見解,滿有道理。不過有些長。我就是多讀,多看,多想。有興趣時就想表達(dá),好了,這時不想記都不行了??炜炷闷鸸P,(想啥那?)記呀
聽聽力,練口語 著兩方面才是最重要的
好好聽課
10??說一口流利英語的秘密,說與學(xué)是同一道理的!你是否覺得?你?著說英語的?r候,舌頭?蚪Y(jié)?想知道如何能提高自己說英語?r的自信呢?就算是英語高手?是需要有好的根基,所以?砹私饉?成功的秘訣。把所有的要素放在一起 要說一口好的英語,?中有?不同的要素:了解(?K選?適?的字??,使用適?的文法、句子的形式,加上正確的發(fā)音、重音形式、?律和語調(diào)等。如果想要進(jìn)步,你必?做好這些?立的要素。多?砭?英語?是和另一?人的相互互?印3蘇?包括聆聽。要看看另一?人是否跟隨你的?題,可以通過一些法,如加?一些字的重音、?渥右粵硪環(huán)絞獎磉,出?恚蚴褂靡韻碌謀磉,方式?或you agree?非語言交流的重要性 非語言交流?δ切┱f?很有效率的人,甚至?δ剛Z?業(yè)娜碩際欠淺V匾?摹J褂檬?蕁ów語言和?部表情?斫忉?或?調(diào),?K?著讀懂?e人的肢體語言所代表的意思。W語言!聽音?語言的?奏?W?一些?用的表達(dá)方式。在網(wǎng)路上搜?闋釹?g的歌曲的lyrics(歌詞),然后大?的唱出?抓緊?C??你需要抱著正確地?B度?硤岣吣愕撓Z水平。胰魏尉?口語的?繚諗?ι蝦推淥私徽?、?橢月返耐?恕蚴竊誒?提?的?r候,就舉手回答。娜諶肽愕納?中。這是提高口語能力的好方法,更不?莧魏?r間、地點的限制。在家?r,你可以利用每天在做例行公事的?r候,如做?r候?ψ約鶴匝宰哉Z。如果你正在搭火?、公?那就描述你身?的人(腦海,不需要很大??。??有?你睡覺前,用英語回?今天發(fā)生過的事。聽聽你自己的說英語的?音。管你可能?K不喜?g聽到自己發(fā)出的?音,這是?很有用的方式?碚頁鱟約嚎謖Z中的?題。下你說英文?r的?音,然后重聽?音?Щ蚴竅?磣雜Z系?業(yè)耐餳聳?笠庖?做一?音的英文日?晚上睡覺前,把你的想法用英語?下?懟D憧梢栽諛昴┑?r候,回放?砘仡?重要的事件,?K同?r掌握你?英語的進(jìn)度。上多?滋糜Z課。如果你覺得你需要額外的?K希望與其它的?春交流,那?槭顫N不?誘Z言課呢?你的身?一定有很多的語言?W校,甚至在網(wǎng)路的?上課程。難道你不認(rèn)?檳憧梢?木W(wǎng)上???在E有教?指?У惱n程,有你需要的耳?C和?克風(fēng),?你和全世界?υ?結(jié)識一些外藉朋友。 native,speakers,though。 language
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