初三了，英語(yǔ)不好，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班會(huì)有效果嗎

具體這個(gè)問(wèn)題也是沒(méi)有回答的，沒(méi)有人能回答出來(lái)，九年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)課

初三了，英語(yǔ)不好，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班會(huì)有效果嗎

英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班之后的效果出最有新懷山藥需比階級(jí)現(xiàn)的大嗎其實(shí)那學(xué)習(xí)都是要靠自己的努力的，但是學(xué)英語(yǔ)也不例，九年級(jí)英語(yǔ)怎么樣

初三英語(yǔ)90分考77好不好

這不好確定 試題難度難度怎么樣？2克晚離容映胞特劇不場(chǎng)：是怎么樣的方式考的？首先你自我感覺(jué)這試題的難度，當(dāng)中有多少單詞是不認(rèn)識(shí)的。英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)，不管怎么樣，堅(jiān)持努力下去。祝你中考有個(gè)好的成績(jī)

初三英語(yǔ)不好有必要去補(bǔ)習(xí)嘛

要中搭根鄭凱據(jù)你自己的情況決定。到九年級(jí)了如何補(bǔ)英語(yǔ)，初三的英語(yǔ)多為基礎(chǔ)題，自己在家復(fù)習(xí)也賣(mài)叢拿是可以的。九年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)多少錢(qián)，你只需要把最基礎(chǔ)的單詞句型換著續(xù)軸線(xiàn)地討背熟練，多做做題練練手感議東草草號(hào)，就不需要補(bǔ)習(xí)

初中英語(yǔ)語(yǔ)法不好

英語(yǔ)老師上課我老是走神，導(dǎo)致遺漏了初中英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)

五鄉(xiāng)哪里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)比較好

初三的孩子英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)后，成績(jī)還是不好

補(bǔ)習(xí)僅僅一種協(xié)助方式，但絕不是全能解藥。假如父母要和孩子講明英文對(duì)整體成績(jī)的影響，對(duì)孩子升學(xué)考試的影響，讓孩子認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)成績(jī)的重要性。初三英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎，即便沒(méi)法讓孩子完全掌握，也需要使他對(duì)于此事有點(diǎn)兒印像，必須父母指導(dǎo)和監(jiān)管孩子

初三了，英語(yǔ)不好，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班會(huì)有效果嗎

從補(bǔ)課效果來(lái)看，選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班是最好的選擇，當(dāng)然啦，最關(guān)鍵還是要努力，要下苦功

要讓孩子對(duì)英語(yǔ)有興趣，自己就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只是上輔導(dǎo)班沒(méi)興趣肯定不會(huì)有效果

初三了，英語(yǔ)不好段考的題目看不懂，不知道現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)還來(lái)得急不

初中的英語(yǔ)不是很難，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)不是很久，九年級(jí)英語(yǔ)差要如何補(bǔ)上

上初中了英語(yǔ)基礎(chǔ)不好

現(xiàn)在初中了，對(duì)英語(yǔ)一竅不通，每次考試都倒數(shù)，可能是基礎(chǔ)不好吧

九年級(jí)英語(yǔ)怎么補(bǔ)，這里可以給大家推薦一節(jié)高質(zhì)量的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，不僅教學(xué)質(zhì)量好、培訓(xùn)價(jià)格也很實(shí)惠，一年只需要6988元

從初一開(kāi)始！怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī) 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jī)？要有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂，混一天算一天

英語(yǔ)補(bǔ)課的效果好不好，要看學(xué)生自己是否愿意學(xué)習(xí)，如果高二學(xué)生自己愿意補(bǔ)課，那么，補(bǔ)課效果就不會(huì)錯(cuò)。如果高二學(xué)生自己不愿意補(bǔ)課，家長(zhǎng)還堅(jiān)持給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只會(huì)造成學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的厭惡，反而會(huì)適得其反

初三學(xué)生有沒(méi)有補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的必要

當(dāng)然有，面臨中考，如果英語(yǔ)不好的話(huà)，還是補(bǔ)補(bǔ)吧，南寧大智匯教育MTV英語(yǔ)效果還可以，而且還有單詞速記課

請(qǐng)問(wèn)，學(xué)初中英語(yǔ)

寒假初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班是所有父母都會(huì)給孩子報(bào)名的，現(xiàn)在一般的孩子這們課程的分?jǐn)?shù)都是比較低的，這是因?yàn)楹芏嗟暮⒆釉趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不感興趣，在上英語(yǔ)課的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)走神等一些情況，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑等

初中生的英語(yǔ)成績(jī)不好，需要去進(jìn)行課外輔導(dǎo)嗎

英語(yǔ)成績(jī)不好，肯定得課外輔導(dǎo)，但要跟孩子溝通好。看孩子是不是愿意主動(dòng)想提升成績(jī)，如果有意愿，再配上一個(gè)好的老師，一定有所提高 在課上講的東西！孩子不一定能全部聽(tīng)懂！加上課外輔導(dǎo)效果會(huì)很好