大化縣高二語(yǔ)文的老師1對(duì)1的老師復(fù)習(xí)的老師
請(qǐng)推薦一下高思1對(duì)1的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師。五年級(jí)的孩子。謝謝
劉洋洋 教授學(xué)科:語(yǔ)文 授課年級(jí):小學(xué),初中 老師簡(jiǎn)介:柳州市交通大學(xué)學(xué)士,高思教育VIP初中語(yǔ)文教師,具有多種學(xué)科參賽經(jīng)驗(yàn)
做適量的習(xí)題(不要題海戰(zhàn)術(shù),沒(méi)有太大用處,重要的是能觸類旁通), 更重要的是要掌握好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)(這是做好題的根本)。其次, 注意看看往年的高考題,從中可以找出一些規(guī)律(這時(shí)針對(duì)考試的), 另外,平時(shí)所做的題會(huì)比高考題難一些,不要太擔(dān)心。如果你要學(xué)文科的話,這樣就可以;如果學(xué)理科的話,最好把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。找時(shí)間跟老師交流一下,老師的幫助也許是最好的;再:放下面子,跟班里或?qū)W得好的同學(xué)請(qǐng)教
大化縣高二語(yǔ)文的老師1對(duì)1的老師復(fù)習(xí)的老師,復(fù)讀學(xué)校初三
老師好 我是廣西的學(xué)生 ,你說(shuō)的情況我看見(jiàn)過(guò) 現(xiàn)在社會(huì)邊的太厲害 他們一旦做了就收不起了 性是全世界的問(wèn)題,現(xiàn)在學(xué)生壓力大 空虛啊 往往老師的責(zé)任心是與不上的 學(xué)生有的是不好關(guān)的 保護(hù)好好學(xué)生,做好學(xué)生思想工作
高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)?我是高二的一名學(xué)生,我很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)
大化高二語(yǔ)文老師1對(duì)1老師復(fù)習(xí)老師,學(xué)而思高二數(shù)學(xué)一對(duì)一多少錢
學(xué)而思一對(duì)一高中輔導(dǎo)(寒假短期課):高一語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)各3課時(shí),共9課時(shí),8550元;高二語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)各3課時(shí),共9課時(shí),8910元,一次課2小時(shí);資料擴(kuò)展:學(xué)而思網(wǎng)校
1.高中班主任應(yīng)該是怎樣的?2.如何處理與班主任之間的關(guān)系?麻煩
您是班主任嗎 我剛離開(kāi)高中一年 站在學(xué)生角度應(yīng)該多少有些發(fā)言權(quán) 我覺(jué)得的班任只要能平等待人就是學(xué)生最大的奢望了
你見(jiàn)過(guò)哪些教語(yǔ)文的大神
說(shuō)說(shuō)他的事跡吧,他原本不是高中語(yǔ)文老師,聽(tīng)他和其他老師口述,他早先是在鄉(xiāng)下的一個(gè)小學(xué)教的是小學(xué)數(shù)學(xué),教的非常好,我們那個(gè)年代的鄉(xiāng)村小學(xué)基本沒(méi)有什么奧數(shù)之類的輔導(dǎo),他以一人之力輔導(dǎo)了好幾個(gè)學(xué)生的奧數(shù)課程
公式是一定要背的數(shù)學(xué)就是要多做題那樣才能融會(huì)貫通啊
(1)精華學(xué)校的1對(duì)1的老師怎么樣?厲害嗎
精華學(xué)校的老師很厲害的,都是一直在研究考高考的老師,包括志愿填報(bào)這些,而且經(jīng)常參與各地的教研,都很專業(yè)
多做題!高中就是題海戰(zhàn)術(shù)! 大學(xué)就有點(diǎn)不同了
(2)高考一輪復(fù)習(xí)有那個(gè)網(wǎng)課老師講的比較好,有前輩傳授經(jīng)驗(yàn)嗎
呃。什么類型的。把你老師的特征給我描述一下
高中 啊~?好夸張啊~! 你就讓他們繼續(xù) 初戀的結(jié)局都是分手`讓他們自己分清是非 黑白
寫一份語(yǔ)文期末考試感想(重點(diǎn)中學(xué)的高一)
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)
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