1對(duì)1輔導(dǎo)肯定有效果，老師可以全身心為孩子講課，并能察覺孩子的上課專注度，效果相對(duì)上大堂課好。如何為孩子選擇適合的輔導(dǎo)老師也是一個(gè)很重要的因素：

1、線下老師：好處：就是老師和學(xué)生會(huì)有面對(duì)面的溝通，通過(guò)和孩子交流

鳳山縣攝影藝考語(yǔ)文老師1對(duì)1老師地址，廣西高三高考復(fù)讀

教師節(jié)可以送班主任和數(shù)學(xué)老師一樣的保溫杯嗎

語(yǔ)文中的主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)，狀語(yǔ)，定語(yǔ)

或“是”、“在”之類的 賓語(yǔ)就是謂語(yǔ)實(shí)行的對(duì)象 狀語(yǔ)就是句子中用來(lái)修飾動(dòng)詞的，一般在“地”前 定語(yǔ)就是用來(lái)修飾名詞的，一般在“的”前 補(bǔ)語(yǔ)就是“得”后的修飾詞 至于表語(yǔ)，賓補(bǔ)什么的，我記得好像語(yǔ)文里沒(méi)那么多講究吧