藝考文化課一對一輔導(dǎo)班，為什么學(xué)美術(shù)的數(shù)學(xué)不好

美術(shù)數(shù)學(xué)提升好不好，學(xué)美術(shù)會影響數(shù)學(xué)思維嗎

現(xiàn)在的教學(xué)制度沒重視自然科學(xué)與德體美的合理搭配，導(dǎo)致很多學(xué)生成長畸形，加上一些社會負(fù)面影響，家長片面引導(dǎo)，形成這種不客觀的說法。事實(shí)上，美術(shù)與自然學(xué)科有很大聯(lián)系，并且相互促進(jìn)。具體的不好說，自己體會

廣西美術(shù)數(shù)學(xué)提升好不好

我是學(xué)美術(shù)的，但數(shù)學(xué)不好，文化課真讓人心煩，如何辦呢

堅(jiān)持思考一定可以提高你的解題能力。對于某些問題要?dú)w納其規(guī)律性，善于歸類，這樣你就不只是掌握了一個題目，而是一類題目

三、堅(jiān)持訂正。所謂訂正應(yīng)該是在老師講過以后自己獨(dú)立的做一遍而不是抄一遍

四、要有復(fù)習(xí)意識藝考美術(shù)培訓(xùn)

廣西美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，低年級學(xué)習(xí)美術(shù)畫畫對數(shù)學(xué)思維有進(jìn)步嗎

有一定的幫助！特別是結(jié)構(gòu)素描，又稱“形體素描”。這種素描的特點(diǎn)是以線條為主要表現(xiàn)手段，不施明暗，沒有光影變化，而強(qiáng)調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。以理解和表達(dá)物體自身的結(jié)構(gòu)本質(zhì)為目的

喜歡美術(shù)的人，數(shù)學(xué)是不是不太好

我喜歡數(shù)學(xué)，但美術(shù)也有一點(diǎn)天分（興趣）

肯定有啊，世界之大無奇不有。有很多的數(shù)學(xué)家都很熱愛藝術(shù)。其實(shí)，數(shù)學(xué)與美術(shù)這兩門課都是與后天的努力分不開的，天分再好后天不學(xué)也不能成才

美術(shù)生文化課成績很差，有沒有什么辦法能快速提升成績

因?yàn)楹⒆颖旧砭褪菍W(xué)美術(shù)的，所以他自己應(yīng)該學(xué)的非常漂亮，像語文這種課程可以讓孩子多做些練習(xí)題，多做幾套真題卷子，如果說是做作文不好的話，可以給他找一個輔導(dǎo)老師系統(tǒng)的輔導(dǎo)一下成績，應(yīng)該可以得到快速的提升

學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)必須好嗎

我說我想學(xué)美術(shù)，有人給我說：數(shù)學(xué)功底怎么樣？幾何怎么樣

我是一名高一的美術(shù)文科生，我的數(shù)學(xué)很差！從小學(xué)到高中都不好

讀美術(shù)一定要數(shù)學(xué)好嗎？想讀美術(shù)數(shù)學(xué)不好

美術(shù)和數(shù)學(xué)沒有絕對關(guān)系，你若真的喜歡美術(shù)，想堅(jiān)持下去，就隨著自己的心吧。只有視圖上面用到數(shù)學(xué)，所以呢，數(shù)學(xué)不好沒關(guān)系，只要文科還過得去就行。我在網(wǎng)上見過這么一段話 ‘從思維類型的觀點(diǎn)來看

學(xué)美術(shù)，素描一直以研究形體結(jié)構(gòu)為中心，和數(shù)學(xué)關(guān)系并不是太大，至于空間思維方面，是上大學(xué)以后根據(jù)選擇的專業(yè)不同要求也不同。高考之前暫時不用擔(dān)心，當(dāng)然數(shù)學(xué)好了也有一定幫助。只要高考時數(shù)學(xué)別拉分就行了。還有

數(shù)學(xué)不好學(xué)美術(shù)行么

你能學(xué)的很不錯的話可以。但是如果你的數(shù)學(xué)實(shí)在太差，就一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)橹袊慕逃贫葲Q定了考試是選拔人才的最重要手段，而數(shù)學(xué)題很“貴”，一道大題就是十來分，如果你數(shù)學(xué)非常不好就會吃大虧