怎樣學(xué)好英語(yǔ)啊

首先 如果你想學(xué)好英語(yǔ)，一定要堅(jiān)持，不管你上不上輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)班有一定的作用，他們會(huì)有比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，不過你自己學(xué)系的話，用以下的方法也會(huì)有不錯(cuò)的效果。培養(yǎng)良好的聽的習(xí)慣 養(yǎng)成用音標(biāo)拼讀單詞的習(xí)慣

去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)真的額有用嗎

當(dāng)然有用啦，很多人學(xué)了十幾年英語(yǔ)都不會(huì)，但是找了補(bǔ)習(xí)班，不出半年，聽說水平明顯上升。

南寧派曉表演英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有用嗎

小學(xué)生英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有用嗎

有的人則認(rèn)為，從小就應(yīng)該打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，這樣才能讓以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更得心應(yīng)手。其實(shí)，補(bǔ)習(xí)更專注于知識(shí)點(diǎn)、提分，往往浪費(fèi)了孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期。從聽說讀寫四宜州面的來說，補(bǔ)習(xí)向應(yīng)試能力“寫”傾斜，往往會(huì)導(dǎo)致孩子英語(yǔ)

上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

我認(rèn)為，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)太差，上補(bǔ)習(xí)班是絕對(duì)有一定用處的。因?yàn)槟銓W(xué)校的跟不上，還可以課下去補(bǔ)習(xí)。并且補(bǔ)習(xí)的老師都有自己不同的方法或者技巧，可以學(xué)到很多。但是不能補(bǔ)雜了，東一家西一家。選個(gè)路程方便的

英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有用嗎

我的英語(yǔ)不是很好！我想在暑假里補(bǔ)補(bǔ)

事實(shí)上，光有技巧并沒有用。

這些有補(bǔ)習(xí)的人學(xué)測(cè)英語(yǔ)考滿分，是因?yàn)榈玫搅俗x英語(yǔ)的樂趣，平常就喜歡英語(yǔ)，隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)而最重要的是，他們真正提升了自己英語(yǔ)的基本能力。

一曝十寒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式易造成壓力與挫折

一、去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)真的額有用嗎

有用，但要好老師來教，按照正確的方法開學(xué)事半功倍，很多名師講出來的課確實(shí)要比普通老師的好很多，不論是知識(shí)的質(zhì)量上還是教學(xué)方法上都更專業(yè)，甚至師德更好——富有責(zé)任心。第最主要一點(diǎn)是敢于開口說英語(yǔ)

兒子上五年級(jí)了，英語(yǔ)差

補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是有用的。孩子在課堂上可能跟不上老師的節(jié)奏，因?yàn)榛A(chǔ)太差了，可以在補(bǔ)習(xí)班從基礎(chǔ)開始補(bǔ)起

二、英語(yǔ)成績(jī)難提高，報(bào)補(bǔ)習(xí)班對(duì)孩子有用嗎

找對(duì)老師肯定有進(jìn)步。聽一位家長(zhǎng)說，給孩子找了全省最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課，成績(jī)提升了50多分，但是也付出了幾十萬(wàn)。

三、孩子上五年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)不好

我家兒子現(xiàn)在才上小學(xué)五年級(jí)，數(shù)學(xué)語(yǔ)文都挺好的，到了英語(yǔ)就不行了

有用的。五年級(jí)正是孩子接受能力較強(qiáng)的時(shí)候，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班是可以提高成績(jī)的。孩子語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不差，說明孩子還是提聰明的，英語(yǔ)不好有很多原因，可以跟孩子聊聊找出原因，再考慮報(bào)補(bǔ)習(xí)班。