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（6）差倍問題：已知兩個數(shù)的差，及兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系

被割掉的是未知的，但是我們看圖a必然是等于b的，并且a+c=3b也是題干給的。因為a=b，a必然占一份，c則占兩份，c是兩繩的差63-29=34，一份：34÷2=17，那么割去的不就是29

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數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計還包括整理與復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)通常以一個學(xué)習(xí)單元為主，或以相近單元的整合為主線。復(fù)習(xí)課一般有兩種設(shè)計思路，一是以知識整理型為主；二是以能力拓展型為主，主題任務(wù)型為輔

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玉林工商大廈，在文化廣場附近，也就是在得利賓館附近

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模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是選好模擬試題，要按照初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明要求，結(jié)合中考數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)特點和命題趨勢，選擇真正具有模擬性的模擬試。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等都要符合中考要求

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數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳方法是：

一、課后及時回憶，如果等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時才復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以課堂學(xué)習(xí)的新知識必須及時復(fù)習(xí)

二、定期重復(fù)鞏固，即使是復(fù)習(xí)過的內(nèi)容仍須定期鞏固

廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣到廣西壯族自治區(qū)崇左市寧明縣有多少公

寄：廣西玉林市陸川縣陸川高中

收

537700

高考數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)

1.鞏固基礎(chǔ)，想要復(fù)習(xí)好，基礎(chǔ)必須先打牢，基礎(chǔ)會了之后，再去看一些數(shù)學(xué)問題時就得心應(yīng)手，并且需要把數(shù)學(xué)那些公式啊，函數(shù)圖像啊，深刻的印在自己的腦袋里面。2.學(xué)重點，數(shù)學(xué)知識那么多