高考得語文者得天下，小學(xué)三年級(jí)語文 ，南寧市上林高中，新課程暑輕村討宜濃硫銀孔假BOOK

二，也委婉地提出了告誡：取得成績(jī)不要驕傲，若滿足成績(jī)就會(huì)止步不前。

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學(xué)大教育挺好的，我弟弟在那里學(xué)過。學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙提分！

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學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢所以提分更快。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績(jī)提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師全程陪讀，提分更快速。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng)，幫助孩子在考試中提分更多

高中化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)，如何學(xué)好高中化學(xué)？

化學(xué)是必須靠識(shí)記才能學(xué)好嗎？是不是必須記住了

hao過分啊，“高三剛過，有些經(jīng)驗(yàn)。我剛高考理綜270，看來我是天才啊。學(xué)化學(xué)，主觀因素老話常談，客觀上一是老師，一是材料。老師咱沒辦法，只要不是nv的又太對(duì)不起觀眾親近一下（我不是的）。你看啊，高一高二難點(diǎn)就一個(gè)：N氧化物。你別看Si的東西會(huì)很多但你看高三時(shí)都看不到。你別看S的轉(zhuǎn)換也很多，但也只有 FeS、FeS2（二硫化亞鐵）爆一下冷門，要不然高三時(shí)的離子濃度里考一下。N要記一個(gè)4546的方程（就像FeS2的4-11-2-8），處理硝酸時(shí)全用離子方程，其它就沒了。高一高二只要學(xué)會(huì)畫電子轉(zhuǎn)移和養(yǎng)成寫離子方程的習(xí)慣就行了。最后，材料別多買。重難點(diǎn)是常備的，可以加一本45分鐘，別的就算了（重難點(diǎn)是最全的，不信你問老師）。高三加一本5+3，書是好書但是太厚了（我買了物理的，看得都厭學(xué)了），買不買你自己斟酌（推不要）。再最后，化學(xué)是兩極分化很嚴(yán)重的科目，若不幸是下一級(jí)，千萬不要急，又買材料又補(bǔ)習(xí)，高三時(shí)我看了n多這種人，但只有幾個(gè)補(bǔ)習(xí)和“認(rèn)真‘埋頭’”的上來小20大三四十的人

我想重在理解~光記沒有用 上課認(rèn)真聽

化學(xué)是一門很有魅力的學(xué)科。但由于高中化學(xué)具有“繁，難，亂”的特點(diǎn)，所以不少同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)高中化學(xué)感到困難。那么如何才能學(xué)好高中化學(xué)呢？認(rèn)真聽課，做好筆記。好的筆記是教科書知識(shí)的濃縮、補(bǔ)充和深化，是思維過程的展現(xiàn)與提煉。由于化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認(rèn)真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎(chǔ)上，用自己的語言記下老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，以及思路和疑難點(diǎn)，便于今后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識(shí)的相互聯(lián)系，并進(jìn)行重整，形成新的知識(shí)體系。所以，課后要及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，做好知識(shí)的整理和歸納，這樣才能使知識(shí)融會(huì)貫通，避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。西鄉(xiāng)塘塘學(xué)習(xí)了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進(jìn)行比較，找出兩者的不同之處。勤練 練習(xí)是理解消化鞏固課堂知識(shí)的重要途徑。但練習(xí)要有針對(duì)性，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)以掌握基本方法和解題規(guī)律為目標(biāo)。如化學(xué)計(jì)算中常用的技巧法有：守恒法、關(guān)系式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。備好“錯(cuò)題本”做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點(diǎn)和不足的有效途徑。所以，對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題，應(yīng)做好修正并記錄下來。同時(shí)，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。重視化學(xué)實(shí)驗(yàn) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)不但能培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、動(dòng)手等能力，還能加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，所以必須重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。平時(shí)做實(shí)驗(yàn)，要多問幾個(gè)為什么，思考如何做，為什么要這樣做，還可以怎樣做，從而達(dá)到“知其然，也知其所以然”的目的。總之，只要學(xué)習(xí)方法正確，相信你會(huì)輕松地把化學(xué)學(xué)好的

讀書百遍所以你要理解先背吧 你要按照背語文當(dāng)然背的時(shí)候你也要理解拉

高三剛過，有些經(jīng)驗(yàn)。我是這樣學(xué)的。高一上學(xué)期我在普通班，老師喜歡寫一黑板筆記讓我們抄，我照做了，她讓我們常背，我也背了。的確，有些東西記不住，所以呢，平時(shí)考試，分?jǐn)?shù)雖不太差，但也好不了哪去。O（∩，∩）O哈！高一下學(xué)期時(shí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了，同一個(gè)老師，方法照樣，平時(shí)一般，期末都會(huì)發(fā)威。高三時(shí)換老師了，他不大讓我們記筆記，也就很少讀背了。結(jié)果呢，前段時(shí)間化學(xué)化學(xué)不錯(cuò)，但后勁不足，水平回到中等。下學(xué)期，總復(fù)習(xí)，我就經(jīng)常把高一高二時(shí)的筆記拿出來翻，作業(yè)遇到不懂的就翻。注意！這時(shí)你不必?fù)?dān)心別的什么，因?yàn)?，你認(rèn)為，那個(gè)瞬間過后，你會(huì)真真積極地，有目的的去翻看嗎？每看一下都會(huì)加深印象，別顧忌次數(shù)！最后，我要說的是，筆記是有好處的，將它翻得越爛越好，至于我嘛，這種厚積薄發(fā)的學(xué)習(xí)方式，高三下學(xué)期化學(xué)狂飆了N次A+，但也許是我不太注意細(xì)節(jié)吧，高考只得了A，希望你能吸取我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，靠次數(shù)加強(qiáng)印象，注重些細(xì)節(jié)，這樣，化學(xué)應(yīng)該不成問題了吧，當(dāng)然，后期錯(cuò)題集也蠻重要的。那就祝你度過個(gè)完美的高中吧，珍惜O（∩