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上語(yǔ)文課前充分預(yù)習(xí)，考試前充分地復(fù)習(xí)，與“打有準(zhǔn)備之仗”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好，聽(tīng)課才能有針對(duì)性；聽(tīng)課有針對(duì)性，復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行；

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組織學(xué)生識(shí)記課標(biāo)要求掌握的六冊(cè)書的字詞。組織學(xué)生識(shí)記課標(biāo)要求掌握的六冊(cè)書的詩(shī)文默寫。組織學(xué)生歸納整理課內(nèi)實(shí)詞含義、虛詞用法、通假字、古今異

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學(xué)大“一對(duì)一”輔導(dǎo)教師在面對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課的時(shí)候，情緒相應(yīng)地也十分放松

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