初二語文教師教學(xué)反思

這不但刺激他們的求知，讓他們在探討的過程中掌握知識，完成教師的教學(xué)目標(biāo)，而且還讓他們從中體會到一種團(tuán)隊平南精神，集體的凝聚力，從而提高他們的主動性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)了他們對語文這一學(xué)科的興趣。初二語文補(bǔ)習(xí)怎么收費(fèi)

初二下快期末語文該怎么復(fù)習(xí)

古文的話，從頁腳解釋、文學(xué)常識、一次多義、

初中語文老師如何提高學(xué)生的語平南績

我是一名剛工作不到一年的初中語文教師，怎樣提高學(xué)生上網(wǎng)成績

我覺得最重要的就是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的熱情~~~我現(xiàn)在是大學(xué)生，但是也去支教過，我覺得老師的個人魅力非常重要~~~而且可以多參雜一些學(xué)生感興趣的東西

如何提高學(xué)生語文考試成績

語文是高考各科類考試都無法回避的學(xué)科，中考語平南績的優(yōu)劣，直接影響著中考總分的高低。

寫作：作文分?jǐn)?shù)60分，可以說得作文者得天下。因此，我們的作文訓(xùn)練，將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生對語言的錘煉，重點(diǎn)幫助學(xué)生豐富作文素材。作文訓(xùn)練的目標(biāo)就定位在40—48分之間。重視課堂文言文教學(xué)效果的落實(shí)，重視課內(nèi)知識的遷移能力。作業(yè)要抓落實(shí)，作文要改，重要是講評。關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律

初中語文學(xué)習(xí)方法

每天堅持讀書15分鐘，讀文言、詩詞、生字詞及課堂筆記，在腦海里把當(dāng)天的內(nèi)容過一遍，再進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

但我個人認(rèn)為，寫作文主要是“以筆寫己心”，要發(fā)現(xiàn)自己擅長寫的東西，找出自己的出彩之處，保持屬于自己的寫作風(fēng)格和味道，并不斷提升。

要知道，你的文字是獨(dú)一無二的。

差不多就這些了，希望你能更有自信，沒有經(jīng)過努力做不到的事情。

如果你愿意和我細(xì)談，可以加我，愿我們能夠共同進(jìn)步，抓緊最后的沖刺階段，在中考中取得好成績

初二學(xué)生怎樣復(fù)習(xí)語文

怎么把初中語文和歷史學(xué)好

語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的。

要想學(xué)好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。其實(shí)不然，語文的特點(diǎn)主要有一是開放性。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性。教師帶著感情教，才有可能教好學(xué)生帶著感情學(xué)，才有可能學(xué)好。離開了感情因素去單純地學(xué)知識，是導(dǎo)致學(xué)生對語文厭學(xué)的重要愿意之一。三是靈活性。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深，不是很嚴(yán)格的，是相對而言的。

那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學(xué)科呢？

學(xué)好課本知識。

課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。其實(shí)，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習(xí)，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

歷史嘛，多背是應(yīng)該的，但要有技巧，平時要將知識點(diǎn)歸納起來，列成樹狀圖，先背好主干知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。

三是記不牢，容易忘，費(fèi)九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。

在多讀多背的同時還要注意把所有知識做一個歸納，弄清他們的聯(lián)系，特別是歷史，要注意各個朝代，各個君主，各項措施

嘎嘎，我語文作文都是背字典滴。

寫作文特別是議論文，我的方法是做全文比喻，將一件事的過程發(fā)展及其理悟羅列，最好抓住輕賤的過程，來以小見大，蠻不錯的，我期末考作文寫得主題是理想，我就抓住在陰霾羅天，魑靄迷離的夜晚尋一盞燈并羈留一盞燈的過程。

結(jié)果只扣了1分，全年級最高了，不禁自戀……原諒呀。

理解