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大兄弟 我在廣西河池市大化縣高級(jí)中學(xué)，俗稱大化大高

的個(gè)體差異為依據(jù)，提供多種幫助與支持

廣西大化縣戴氏老師教育老師高3生物補(bǔ)課

教師在講解過(guò)程中只需要對(duì)核心知識(shí)和結(jié)論進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

及時(shí)確定研究題目對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)并不困難

我是高二文科生 就要進(jìn)入高三了 學(xué)習(xí)成績(jī)不好 高三我要努力能有多大

高三生求一份學(xué)生評(píng)價(jià)，以老師的角度寫(xiě)，急求啊

使用講解的方法，只能增加學(xué)生的陳述性知識(shí)而不能使學(xué)生掌握技能

是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。（2分）