2024年玉林高考復(fù)讀語文1對(duì)1復(fù)習(xí)哪個(gè)強(qiáng)
南寧這么多復(fù)讀學(xué)校,哪個(gè)比較好?錄取率高一些
成大高考復(fù)讀中心,這是南寧大學(xué)公辦的復(fù)讀學(xué)校,師資都是四七九中的一線名師,都是特級(jí)教師,公辦的復(fù)讀學(xué)校辦學(xué)透明,比私辦機(jī)構(gòu)靠譜。
南寧復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好?我推薦南寧名師薈,南寧名師薈是知名品牌,名師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎,玉林復(fù)讀機(jī)構(gòu)
復(fù)仁中復(fù)今年成績(jī)還可以,今年中考高中升學(xué)率有98%,重點(diǎn)的有65%。玉林高考復(fù)讀班教學(xué)品質(zhì)很好,早晚自習(xí)都有。
復(fù)讀生在復(fù)讀這一年應(yīng)注意什么?
自己看得開就可以,復(fù)讀生頂著很大的社會(huì)家庭壓力,這些東西你首先要看開,抱無所謂的態(tài)度,自己努力就可以了,不要陷入自卑的境地,其實(shí)多讀一年沒什么,讀完這一年,如果很努力的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是值得的!玉林高三復(fù)讀學(xué)校有哪些,其次重要的是一定要努力學(xué)習(xí)了,有了一年的教訓(xùn),就要鐵努力,成績(jī)好了,自然外界壓力就小了,不過如果成績(jī)很好了,就要保持好的心態(tài),不要害怕發(fā)揮失?;蛘邠?dān)心什么還不會(huì),不要考慮這些,按部就班,復(fù)讀生進(jìn)入高考考場(chǎng)應(yīng)該沒有什么可害怕的,有一年的經(jīng)驗(yàn)了,好好發(fā)揮~~最后祝你好運(yùn)
應(yīng)該注意 復(fù)讀這一年絕對(duì)是耽誤時(shí)間,因?yàn)閲?guó)內(nèi)大學(xué)本身就不值得上 不教一點(diǎn)實(shí)踐的東西
這個(gè)目標(biāo)一定要適合自己,不要過分苛求自己,否則整個(gè)“高四”過程,會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。
學(xué)會(huì)減壓 來自社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面的壓力,經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來,這時(shí)就要學(xué)會(huì)自我減壓,具體說,就是要學(xué)會(huì)宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我安慰。
盡快走出陰影復(fù)讀生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,剛剛結(jié)束的高考不管成績(jī)?nèi)绾?,都已?jīng)過去了,要盡快走出以前的陰影。
正確對(duì)待平時(shí)的考試復(fù)讀過程中,各種大大小小的考試會(huì)接踵而來,每一次考試都有進(jìn)步是不可能的,復(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確看待平時(shí)的考試,要通過考試檢查知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
要適時(shí)的進(jìn)行自我安慰很多復(fù)讀生在復(fù)讀過程中,常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要,擔(dān)心復(fù)讀一年,高考分?jǐn)?shù)反而下降,浪費(fèi)青春和精力。
復(fù)讀的這一年應(yīng)該怎么過??jī)?yōu)勢(shì):知識(shí)儲(chǔ)備豐富 與普通高三學(xué)生比較,復(fù)讀生已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)高中階段的課程,從知識(shí)儲(chǔ)備上看,他們知識(shí)相對(duì)豐富,具備一定的臨考經(jīng)驗(yàn),在狀態(tài)上把握較好不用參加會(huì)考,可以全力以赴應(yīng)對(duì)高考更了解自己的強(qiáng)、弱科目。
劣勢(shì):學(xué)習(xí)素質(zhì)不足 低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)表現(xiàn)比較突出,高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固,這一缺點(diǎn)是不容易彌補(bǔ)的不斷糾正缺點(diǎn) 部分復(fù)讀生對(duì)以前的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生了慣性。
很多復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面都存在某方面的不足,如基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞、學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)、應(yīng)試技巧不足等,這些都需要不斷改正。
克服眼高手低 眼高手低是很多復(fù)讀生的通病,老師一講就會(huì),下課就忘。
在做題時(shí),這一問題就表現(xiàn)得非常突出。
保持動(dòng)力 在復(fù)讀班開學(xué)的前3個(gè)月里,很多學(xué)生表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)勁頭很足,但以后,就會(huì)有學(xué)生漸漸分心。
這一點(diǎn)主要集中于部分低分復(fù)讀生。
在入學(xué)的前3個(gè)月里,高考失敗的壓力還沒有淡去,同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真,漸漸地,個(gè)別同學(xué)就會(huì)放松自己,認(rèn)為復(fù)讀也不過如此。
這部分同學(xué)往往平時(shí)對(duì)自己要求也比較低,如果不積極主動(dòng),以前的努力都將化為泡影。
跟著老師走 復(fù)讀生要認(rèn)識(shí)到,復(fù)讀不是簡(jiǎn)單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí),而是知識(shí)的再次更新、填充。
因?yàn)檫@一年中,高考考試大綱會(huì)更新,而復(fù)讀生以前知識(shí)的漏洞,也需要再填充,以及應(yīng)試技巧的改變,所有這些,都需要在老師指導(dǎo)下完成。
人生沒有永遠(yuǎn)的失敗,只要努力
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