南寧數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)習(xí)好，高二數(shù)學(xué)成績差用不用補(bǔ)課

如果平時(shí)上數(shù)學(xué)課都能聽得明白成績也很好那就不需要，一般的尖子生都很少補(bǔ)課，補(bǔ)課針對(duì)中等生比較好些，可能成績還可以如果加上一些補(bǔ)課成績會(huì)提高，如果成績很差那就建議補(bǔ)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)不好補(bǔ)那些難的也沒有用

南寧市高二數(shù)學(xué)沖刺好不好，南寧市高二數(shù)學(xué)沖刺好不好

南寧高中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)課好，高二數(shù)學(xué)重要嗎？應(yīng)該怎么學(xué)成績才會(huì)好

我馬上讀高二啦 數(shù)學(xué)成績一直很普通 我想改變一下 所以請(qǐng)問高二數(shù)學(xué)在高

高二時(shí)數(shù)學(xué)只能算中等，但在高三下學(xué)期我深刻意識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，畢竟它在高考中所占分值太大，一題十幾分上下。于是我改變了策略使我的分?jǐn)?shù)大幅提高，高考時(shí)我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)排名全校

第二，這是我以前想也不敢想的

南寧高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，高中數(shù)學(xué)差補(bǔ)課有用嗎 能提高成績嗎

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4、很多高中生都在疑惑補(bǔ)課到底有沒有用，其實(shí)正確的補(bǔ)課是用處的，可以鞏固學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說，基礎(chǔ)打不好就很難在之后的學(xué)習(xí)中弄懂更難，更深層次的數(shù)學(xué)知識(shí)

南寧高考沖刺班全日，高二學(xué)生提前參加高考復(fù)習(xí)好么

有朋友想這么干~基礎(chǔ)還可以~想問大家這么做行不行的通

建議不要這樣學(xué)，應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好你現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，因?yàn)樵诟呷臅r(shí)候你有很長的復(fù)習(xí)時(shí)間，只有基礎(chǔ)好才可以提高，要是選擇提前學(xué)習(xí)，而忽略現(xiàn)在的知識(shí)，等到高考復(fù)習(xí)時(shí)很難追上，有些知識(shí)高三學(xué)有一定的原因的

補(bǔ)課有效果嗎，我高二了，準(zhǔn)備為高考而沖刺

當(dāng)然有效果了，但是這還要看你怎么學(xué)了，你要是有條件的話 ，請(qǐng)家教是很好的選擇。人多的話，我有經(jīng)驗(yàn)，就控制不住自己了 ，有時(shí)候就想著玩，反而白補(bǔ)了。有的時(shí)候多做題也是有效果的，現(xiàn)在高二，還不是非常忙

高一沒學(xué)好，高二還能趕上嗎？又該怎么趕

高一講的都是基礎(chǔ)知識(shí)，最難的內(nèi)容放在了高二，高三一年時(shí)間做的題目比高二的難些，所以，基礎(chǔ)要打好。平時(shí)不用做太難的題目，會(huì)做中檔題就可以了，不然會(huì)耽誤時(shí)間，真的要強(qiáng)化。那么待到高三了再說吧

南寧高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，高二在學(xué)數(shù)學(xué)來得及么

請(qǐng)問高二在學(xué)數(shù)學(xué)來記得么？我是抱的文科，文科數(shù)學(xué)難么

我兒子也學(xué)的文科，他數(shù)學(xué)現(xiàn)在還行了，但是也是有一段時(shí)間他們?cè)瓟?shù)學(xué)老師教學(xué)水平有待提升，數(shù)學(xué)一直不好?，F(xiàn)在雖然不是很突出吧，但至少是不給他拉分了。以下是具體的學(xué)習(xí)方法，你看看對(duì)你有用不。數(shù)學(xué)是必考科目之一

高一數(shù)學(xué)很差，從高二開始努力，還有用嗎

高二了數(shù)學(xué)很差能補(bǔ)上來嗎

才高二下學(xué)期呢，相信自己，我當(dāng)初高一高二成績也不好，后來奮斗了一下 高二下學(xué)期基本上就開始復(fù)習(xí)了，認(rèn)真聽老師講，多做習(xí)題，成績就會(huì)提高的。高二數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ) 高一一點(diǎn)沒學(xué)，高二補(bǔ)，有難度