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望高手指點，不要說一些要有毅力 有自信之類的廢話來點實際的

首先，要學好英語，最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師，他講課很風趣，還總是讓我們自己上臺講課，演小品，南寧高考英語沖刺高考輔導

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再就是適當?shù)难a習，因為高考英語不外乎就是考語法，老師平時都有教的，聽進去就是會了。

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當然，不定位太高不等于沒有目標。港南，近幾年英語高考，全市平均分數(shù)大致在96分左右，如果高考能達到這個數(shù)，甚至超出一些，對“差生”來說，應該就是一個不差的成績了。高考試題不可能簡單重復上幾年的試題，但是熟悉了高考命題特點，就能把握復習迎考的正確方向。一般來說，學生英語學得不好，首先是基礎(chǔ)語法知識掌握不好，同時掌握的詞匯量太少。所以，英語成績比較差的學生，在復習初始，就必須根據(jù)中學英語教學大綱和高考試題大綱上的重要語法點：冠詞、名詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、動詞時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、復合句、主謂一致等進行一一梳理。

對“差生”來說，在復習基礎(chǔ)語法時，應該多做基礎(chǔ)題。筆者在近幾年的教輔中，都會在當年高考以后，把高考的基礎(chǔ)語法與詞匯題，給即將升入高英語成績不怎么好的學生做，每次正確率都能達到70%，80%。這樣就大大地減輕了學生復習負擔