都安縣高二語文培訓老師有哪些，都安第二高級中學的光榮榜

一、 都安二高2009至2010學年度“十佳班主任”名單：譚安合、唐毓評、覃立偉、韋愛紅、羅之來、韋敏雄、韋敏肖、藍艷芳、陸海祥、韋德歡

二、都安二高2009至2010學年度“十佳青年教師”名單：林安熙、黃春蘭、黃振邦

藝術考試文化課，高二語文備課組活動總結

都安縣高二語文培訓老師

本學期，我們高二語文備課組五位老師圍繞著學校的中心工作，以全面提高學生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標，積極開展科組的教學教研活動，努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，在認真探討語文教育的特點，結合新教材和學生的實際情況

學校教研組是教師學習研究有關學科課程標準、教材和教學，結合教學工作鉆研教學理論和專業(yè)知識，反思并共享教學經驗，進而改進教學，促進教師學科素養(yǎng)和教學素養(yǎng)發(fā)展的學習共同體，是教師進行專業(yè)學習和智慧共享的主要場所

我是高二學生，語扶綏縣績一直不好，我該如何學習語文

都安高二語文培訓老師，高二語文教師教案

高二語文教師教案

第二篇 設計思想 1 文本維度。這首詞被安排在人教版高中《語文》必修四宋詞單元。詞具有很強的節(jié)奏感和音樂性，語言富有張力?！蹲砘帯窂浡鴿鉂獾南嗨?，濃濃的愁緒，教師要帶領學生深入品味。2 學生維度

都安縣高二語文培訓老師

高二語文開學第一課教案

高二語文開學

第一課教案1 目標：

1、了解——高中語文學習與初中語文學習的聯(lián)系和區(qū)別

2、了解——學科的特點和高考的要求

3、了解——語文學習的習慣和老師的學習要求

4、明確——語文學習的意義和應有的態(tài)度

W強烈求助！哪位同學知道高二哪位語文老師教課最棒