音樂生需要過英語四六級嗎

我是大一的音樂學(xué)學(xué)生想考聲樂的研究生不知道考什么，平時(shí)都需要看些什么南寧小林鄉(xiāng)音樂生英語復(fù)習(xí)好不好

我應(yīng)該提早做些什么準(zhǔn)備

大學(xué)的英語很簡單的、如果你拿出高中學(xué)英語 百分之50的力氣去學(xué)、整個(gè)音樂學(xué)院你應(yīng)該是學(xué)的最好的了、你放心、不要覺得就你一個(gè)人不會英語、很多

南寧銀海南理工學(xué)校好不好

音樂生用考英語四六級嗎

音樂生可以考四六級。音樂生如果沒有別的相關(guān)的

1.構(gòu)暑假補(bǔ)課一般怎么收南寧有哪些好的英語培訓(xùn)機(jī)

學(xué)大的補(bǔ)習(xí)很不錯(cuò)

2.小學(xué)生英語復(fù)習(xí)方法

在復(fù)習(xí)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生帶著問題

3.初二學(xué)生，怎更好提升英語水平

我小孩已經(jīng)是初二學(xué)生，英語水平中上

我是初中三年級的學(xué)生，爸爸媽媽都是大學(xué)老師。英語培養(yǎng)聽力重要的是天天聽錄音帶20分鐘并模仿。然后買一本聽力練習(xí)書天天練習(xí)，一定要堅(jiān)持！聽聽力之前一定要審題

我覺得這些還好，應(yīng)該買與書上同步的最好，主要是讓他上課認(rèn)真些，然后買些輔導(dǎo)材料。不要買太多。建議買的，最好去問老師，因?yàn)楸仨氁讲艜行Ч?。我能說的就這些了

我認(rèn)為，想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對英語的興趣。

“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會事半功倍。

我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。

而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。

有的同學(xué)說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。

”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。

你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。

但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識到學(xué)英語的必要性，用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

開始時(shí)多參加一些英語方面的活動，銀海，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。

時(shí)間長了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。

畢竟是Nogains嗎。

練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。

要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：“心到”。

在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會。

“手到”。

學(xué)英語，一定要做課堂筆記。

常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。

老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。

“耳到”。

理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

“眼到”。

在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。

大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。

“口到”。

學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。

所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；利用一切可能的機(jī)會，練習(xí)英語口語，銀海，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進(jìn)行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。

需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。

分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；這樣每天記40-80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問題不就解決了嗎？在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配

南寧三中初中部江南校區(qū)好不好

南寧市明天學(xué)校屯里校區(qū)好不好

南寧市鳳嶺北路中學(xué)好不好

南寧的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

南寧的還好吧，不過學(xué)習(xí)英語最好、最效率的方法還是有語言環(huán)境 如果有個(gè)老外跟你對話，在語言交流中學(xué)到的東西才是最牢固的。仔細(xì)想想，我們小時(shí)候?qū)W說話，是讀語文課本學(xué)會的嗎，還不是跟爸爸媽媽對話學(xué)會的。語言環(huán)境，交流，才是學(xué)習(xí)的王道

4.高中英語不好適合復(fù)習(xí)嗎

2013年廣西高考考了

這對于想成為英語高手的人來說，是十分不利的?。ㄗⅲ罕救藦拈_始時(shí)不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！

英語怎么復(fù)習(xí)

我底子不好 現(xiàn)在在復(fù)習(xí)從初一到高三的教科書打好基礎(chǔ)

單詞要背，但是大量時(shí)間用來記單詞肯定不好，沒那么多時(shí)間，成績也不會提高太多。

還有就是好好利用真題。

歷年真題至少做5遍，如果你做了5遍，還研究了做法，那么英語不會低于65。

還有就是我個(gè)人認(rèn)為題目和07年真題的仿真度：05-06年真題仿真度90%；00-04年真題仿真度80%；有人建議不做，有人建議題海戰(zhàn)術(shù)。

我的看法是模擬題要做，但是不要多，8-10套足夠了。

考試前客觀題正確率在63%，65%。

真正考試的時(shí)候加5-15分應(yīng)該就是你的考試成績。

先糾正一下，于敏洪那本叫紅寶書……我跟你情況差不多，只不過去年考完了。

說實(shí)話，沒基礎(chǔ)主要是因?yàn)闆]單詞。

如果你還有三個(gè)月以上時(shí)間（好象肯定有）就先開始背單詞吧。

每天20個(gè)，不多吧？但是必須每天背。

你會發(fā)現(xiàn)還是挺好堅(jiān)持下來的。

一定要寫下來，幾遍沒關(guān)系，別試著會拼寫，能認(rèn)識就夠了，最好記下發(fā)音。

這樣堅(jiān)持3個(gè)月，你會發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)已經(jīng)足夠了。

不會的很正常，做完盡量查明白就好。

既然符合規(guī)律，那么規(guī)律的最好的載體就是真題，真題對于復(fù)習(xí)的重要程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了任何模擬題的價(jià)值。

對真題規(guī)律掌握的透徹與否，決定了大家在考試中的分?jǐn)?shù)的高低。

第三，對于每道題目，正確的要知道為什么正確，而錯(cuò)誤的也要知道為什么錯(cuò)誤。