南丹縣表演數(shù)學(xué)沖刺電話
小玲家的電話號碼是八位數(shù)。這個數(shù)的前四位相同
小玲家的電話號碼是 8 4+7+6+5+4=54 符合題意
小學(xué)數(shù)學(xué),方程解答 有好評。手機(jī)和電話機(jī)一共1590元
一個打電話類型的數(shù)學(xué)題 學(xué)校舞蹈隊共有三十五人
讓接到電話的人繼續(xù)通知別人.
第一分鐘1人
第二分鐘4人
第三分鐘8人
第四分鐘16人
第五分鐘32人
第六分鐘64人
第6分鐘64人
南丹演數(shù)學(xué)沖刺電話,已知電話號碼是七位數(shù)
x=111y+726 y是一位數(shù),x是三位數(shù) 所以y=1.x=837 y=2,x=948 代入x+1000y+z=2529 y=1.x=837 則z=2529-x-1000y=692 y=2.x=948 則z=2529-x-1000y=-419 是負(fù)數(shù)
六年級數(shù)學(xué)沖刺,猜電話號碼
甲,乙兩桶油,如果從甲桶到入乙桶15千克油,則兩桶油的重量相等
設(shè)甲桶原有X千克;乙桶原有Y千克; X-15=Y+15
(1) X+15=3(Y-15)
(2)
(2)-
(1)得 30=2Y-60 Y=45 X=45+30=75 所以甲桶原有75千克油;乙桶原有45千克油
南丹縣表演數(shù)學(xué)沖刺電話
戴氏培訓(xùn)學(xué)校,一個老師如果要通知127個人要幾分鐘
教學(xué)重點:理解打電話的各個方案并從中優(yōu)化出最好的方案。教學(xué)難點:突破“知識本位”,讓學(xué)生充分經(jīng)歷了解決問題的過程,體會到優(yōu)化的思想。教學(xué)流程:
一、提出問題 (板課題)(談話引入)今天,我們學(xué)習(xí)打電話,你會打電話嗎
我來考考你的數(shù)學(xué)請問你的電話號碼數(shù)字是多少
數(shù)學(xué) 打電話方法解釋 詳細(xì)寫出方法的構(gòu)思,要清晰,流暢
1:老師自己一個一個通知,15分鐘打完 方案
2:老師通知8名同學(xué),讓他們每人通知其他的1個人。8+1=9分鐘打完 方案
3:老師一邊通知,讓每一個被通知到的同學(xué)后來都一直通知其他人
第一分鐘:老師通知1人
第二分鐘
從廣西省河池龍州縣丹縣直達(dá)廣西龍州縣龍州縣,坐什么車
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