將要步入高三的孩子補(bǔ)課找校內(nèi)老師好還是校外專業(yè)補(bǔ)課的老師好

一是容易導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)上的依賴性，在課堂不專心聽講。長期請(qǐng)家教的孩子會(huì)認(rèn)為，反正課堂上聽不明白，回到家里還有家教老師輔導(dǎo)，因此上課時(shí)就不那么認(rèn)真聽講了。二是長期請(qǐng)家教，占去了孩子自由活動(dòng)的時(shí)間

良慶區(qū)高考家教一對(duì)一的老師輔導(dǎo)的老師好不好

孩子的學(xué)習(xí)成績不好，請(qǐng)教師一對(duì)一輔導(dǎo)幫助孩子，靠譜嗎

學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)，一對(duì)一輔導(dǎo)效果好嗎 能提高成績嗎良慶區(qū)高考家教一對(duì)一的老師輔導(dǎo)的老師好不好

每個(gè)學(xué)生都是不一樣的。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好都有很大的差別，一對(duì)一家教固然好，但也要看學(xué)生學(xué)不學(xué)習(xí)，不想學(xué)再好的家教也白搭。高三一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎？“一對(duì)一”課外輔導(dǎo)

專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)，家教，> 給孩子請(qǐng)家教老師好不好啊麻煩告訴我

一對(duì)一輔導(dǎo)下，老師會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和情況，指定一套更合適你自己的學(xué)習(xí)方法，這樣也能夠有效提高你的學(xué)習(xí)成績，學(xué)的好學(xué)生甚至可以在短時(shí)間一對(duì)一輔導(dǎo)下迅速提高成績，達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的補(bǔ)習(xí)效果，當(dāng)然這也是針對(duì)個(gè)人而已

良慶區(qū)高考家教一對(duì)一老師輔導(dǎo)老師好不好，高三一對(duì)一輔導(dǎo)有必要嗎？效果好嗎

去年，我大伯找熟人給我堂姐請(qǐng)了一個(gè)高級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

一、不管是不是在職，關(guān)鍵是老師的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛯?duì)高考數(shù)學(xué)的把握能力，還有就是老師的責(zé)任心，再有就是老師的輔導(dǎo)風(fēng)格適不適合你，能不設(shè)身處地的針對(duì)的你薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有效突破，這三個(gè)方面是輔導(dǎo)效果的保證