廣西河池初三數(shù)學(xué)課程補(bǔ)習(xí)好嗎
一:初三在100教育補(bǔ)習(xí)好不好?
應(yīng)該還不錯(cuò),我有個(gè)小侄兒今年念高三,現(xiàn)在在這補(bǔ)數(shù)學(xué),聽(tīng)說(shuō)月考提了40多分,他爸高興的不得了,你補(bǔ)習(xí)初三的話,跟高三差不多,都是很重要的階段,你可以先問(wèn)問(wèn)他們客服,看看他們客服給你的建議,你再?zèng)Q定,廣西初三有幾科
好
二:我初三了,數(shù)學(xué)一直學(xué)不進(jìn)去,現(xiàn)在去補(bǔ)課抓緊來(lái)得及嗎
數(shù)學(xué)從初一開(kāi)始就不好,覺(jué)得很難很深?yuàn)W。
不去學(xué)校,沒(méi)那個(gè)氛圍,課程安排上沒(méi)在學(xué)校好。
所以我的建議是,再念一年初二,初一的東西通過(guò)你的努力會(huì)很容易補(bǔ)回來(lái),同時(shí)初二的課程也不會(huì)落下,初三本身就很緊張,大大小小的考試很多。沒(méi)那么多的時(shí)間和精力去溫故知新。
多念一年是很正常的事情,心里不要有壓力。更何況是你下了決心的,這點(diǎn)面子都放不下來(lái),哪會(huì)有以后的種種呢?
決心、信心、目標(biāo)和理想都有了,就看你能不能靠那份自信和毅力把剩下的路走完了
只要下功夫,別的不去管啊,恭城縣成不成功是以后的事啊,現(xiàn)在別人說(shuō)什么都沒(méi)有用
主要是你要好好努力。慢慢來(lái)啦絕對(duì)來(lái)得及,中考前3個(gè)月沖刺都來(lái)得及
來(lái)得及,有竅門的,但是還需要多做練習(xí),一天保證一定的做題量
去老師家補(bǔ)課好嗎
(提前上初三的數(shù)學(xué)課程)。請(qǐng)問(wèn)去老師家補(bǔ)課好嗎
不好
學(xué)生是不是真的學(xué)習(xí)差到需要補(bǔ)課才可以學(xué)好
老師收的補(bǔ)課費(fèi)價(jià)格是否可以接受
老師如果是男的,會(huì)不會(huì)有猥褻女生的可能行
補(bǔ)課應(yīng)該是學(xué)習(xí)沒(méi)有掌握的知識(shí),如果是去學(xué)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的新內(nèi)容,那補(bǔ)課的目的就值得懷疑,有可能是老師要賺外快
很好啊
可以,沒(méi)什么不好的
當(dāng)然是有弊有利了弊是,有了依賴的心里,老是覺(jué)得不管做什么,學(xué)什么,都得有老師才行。利是,有人輔導(dǎo),讓你自己的只是更扎實(shí)。建議,初三課程還是不要提前學(xué)的好,怕到時(shí)候控制不住自己
初三補(bǔ)習(xí)還是可以的
孩子初三了科學(xué)一直不好 現(xiàn)在補(bǔ)課還來(lái)得及么
雖然說(shuō)現(xiàn)在補(bǔ)時(shí)間比較晚 但你如果不試一下就連一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了
畢竟還有整整一個(gè)月的時(shí)間,只要合理安排都是可以的
可能有點(diǎn)難 畢竟你在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)科學(xué)的時(shí)候還要復(fù)習(xí)其他課程
初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,上輔導(dǎo)班有沒(méi)有用呢
當(dāng)然肯定是有一定作用的,不過(guò)作用并不明顯,畢竟孩子只要把課上的時(shí)間牢牢的把握住,并且多多的去做一些題,那么肯定是會(huì)有所提高的
我認(rèn)為是有用的。輔導(dǎo)班一般老師都是很厲害的,而且會(huì)盡心盡力的教導(dǎo)你,而不像是學(xué)校的老師一樣那么的敷衍
我認(rèn)為是有用的,因?yàn)檩o導(dǎo)班可以1對(duì)1輔導(dǎo)。能夠根據(jù)你的缺點(diǎn)下手
三:初中補(bǔ)習(xí)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好
在小學(xué)這個(gè)階段,學(xué)習(xí)的難度還不是很大,部分家長(zhǎng)或許自信可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是若到了初高中的學(xué)習(xí)難度就比較大,已經(jīng)提升了,不光是一個(gè)檔次,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講,總是不會(huì),總是摸不透。,有的孩子理解能力不是很好,老師已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行下一節(jié)了,這就是還在在理解上面補(bǔ)課的好處,家長(zhǎng)們?nèi)暨€很迷茫,可我這里有一家口碑不錯(cuò)的,可以參考參考,現(xiàn)在好像是可以免費(fèi)試上M、找到自己的不足孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好,其實(shí)原因有很多,有的就是他們采用的方式不正確,還有就是知識(shí)面不廣,如果補(bǔ)課的話,老師們按照學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行分析,讓孩子知道自己哪里不會(huì),老師能給他解決,這樣有助于孩子找到自己的不足,并改善。打基礎(chǔ)現(xiàn)在在校的學(xué)習(xí)節(jié)奏還是很快的,有的學(xué)生在課堂上一不小心走神,想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識(shí),然后再鞏固一下,為后面的學(xué)習(xí)做奠基。老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說(shuō)過(guò)去了,所以就要進(jìn)老師來(lái)給孩子講一些他在上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,到時(shí)候考試都能用的上
現(xiàn)在外面很多都是以賺錢為目的,根本不在乎教學(xué)怎么樣,艾方教育可以,12年了,因?yàn)楹糜押⒆釉谶@,還是可以的,收費(fèi)嘛,其實(shí)都差不多
點(diǎn)石成金學(xué)校,他們補(bǔ)習(xí)出來(lái)考479中的挺多
擔(dān)心自己成績(jī)提升不理想的話,還是建議提前做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃比較好,有很多的升學(xué)方案可以幫助你提升學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的學(xué)校,早幫自己規(guī)劃,升學(xué)時(shí)的選擇才會(huì)更多
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