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南寧音樂藝考英語(yǔ)老師一對(duì)一老師補(bǔ)課老師哪個(gè)好，高中有什么補(bǔ)課老師好

二、數(shù)學(xué) 趙禮顯老師 高中數(shù)學(xué)王嘉慶 佟大大還是ETT 木東老師 一數(shù) sugar王夢(mèng)抒

三、英語(yǔ) STELL老師 英語(yǔ)李輝老師 小默英語(yǔ) FREE高考英語(yǔ)（陶然） 英語(yǔ)兔

四、物理 坤哥物理 黃夫人 夏夢(mèng)迪瀾書院HuangFuRen舟道物理

做補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的老師好還是做線上一對(duì)一老師好

線上一對(duì)一比較好吧

第一，時(shí)間自由，還剩下去上班的路上的時(shí)間，這樣你有更多的時(shí)間做自己想做的事

第二，一對(duì)一，只負(fù)責(zé)一個(gè)人，事情相對(duì)少很多，不用應(yīng)對(duì)那么多孩子，管理容易，也比較好提高成績(jī)，見到效果

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南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜

藝考生文化課補(bǔ)習(xí)是自己找老師好呢，還是在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面上好

南寧藝考生數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好培優(yōu).一對(duì)一去哪補(bǔ)習(xí)好

藝考生文化課補(bǔ)習(xí)是自己找老師好呢，還是在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面上好

從暑期班看，的藝考生數(shù)量大增，同時(shí)，明年多省將課改，考生沒有會(huì)，應(yīng)同學(xué)們要求我們的特色班---高校考官一對(duì)一小課輔導(dǎo)(中傳小課、中戲小課、天師小課、中女小課、上戲小課、浙傳小課、西南小課

雙方面最好了。自己找老師比較有片面性，進(jìn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)又怕孩子提不了太高分。我有個(gè)朋友家孩子是學(xué)美術(shù)的，去年在翰林補(bǔ)習(xí)的文化課，說實(shí)話 ，翰林學(xué)校真不錯(cuò)，講得內(nèi)容都是高考的最重要的知識(shí)點(diǎn)

還有90天中考，現(xiàn)在英語(yǔ)考20，想一對(duì)一補(bǔ)課南寧音樂藝考英語(yǔ)老師一對(duì)一老師補(bǔ)課老師哪個(gè)好

一對(duì)一要看老師負(fù)不負(fù)責(zé)任，老師和學(xué)生上課的效率高不高都有關(guān)系，要看自己的情況。自己老師熟悉你的情況，針對(duì)性強(qiáng)。但是老師家里面帶的學(xué)生太多了和上課查不了太多。如果認(rèn)為自己的老師不適合，也可以找其他老師

學(xué)校的老師和培訓(xùn)班的老師，哪個(gè)的水平更高一些

你在水平低的學(xué)校，老師水平就低，你在水平高的學(xué)校老師水平就高，同理你在水平低的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師學(xué)校水平也低，高水平培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師水平相對(duì)較高，兩者沒有可比性。況且老師水平的優(yōu)劣我們也不能主觀的去判斷

南寧高中藝考生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好？學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)效果好

請(qǐng)1對(duì)1家教的時(shí)候，是找老師好，還是大學(xué)生好呢

藝考生要想提高高考文化課的分?jǐn)?shù)，補(bǔ)上文化課這個(gè)短板，必須刻苦學(xué)習(xí)。最好是找本校的老師補(bǔ)課，他們更了解藝考生的具體情況，更了解藝考生對(duì)文化課掌握的程度，更了解藝考生高考命題的難易程度，出題范圍等等。具體的來看