南寧市高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，當(dāng)個(gè)中學(xué)美術(shù)老師好嗎

當(dāng)個(gè)中學(xué)美術(shù)老師還不錯(cuò)。中學(xué)（Secondary school或Middle school），分為初中與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中，高級(jí)中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。高級(jí)中學(xué)

南寧數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師，我覺得我的美術(shù)老師教的不好，怎么辦

教學(xué)很好，老師管理很嚴(yán)，學(xué)生成績比很多公辦學(xué)校都強(qiáng)，老師很負(fù)責(zé)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都不錯(cuò)。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)自成一體，布局和諧統(tǒng)一，各項(xiàng)設(shè)施配置齊全、先進(jìn)，辦學(xué)條件一流。學(xué)校擁有一流的教學(xué)、科研、運(yùn)動(dòng)

南寧市邕津美術(shù)數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)老師好不好

小學(xué)美術(shù)老師有編，是教美術(shù)好還是去當(dāng)班主任教語文，數(shù)學(xué)好

小學(xué)在編美術(shù)老師，是教美術(shù)好，還是改行教語文

南寧美斯樂藝術(shù)學(xué)校到底是好是壞，是不是真的值得我們?nèi)?/p>

我是一名美術(shù)生，為了考一個(gè)好大學(xué)，在學(xué)校的美術(shù)班學(xué)習(xí)

南寧市第十中學(xué)的教學(xué)怎么樣？好不好

我聽起來完全是蒙的，我的數(shù)學(xué)很好，我覺得我還是很聰明

其實(shí)我現(xiàn)在也是一位高中的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師，我覺得一個(gè)老師好不好是建立在學(xué)生聽不聽得懂的基礎(chǔ)上的，如果學(xué)生都不知道他在說什么，那么那個(gè)老師講得再好再動(dòng)聽也沒有用啊。像你這樣的情況我倒也是有遇過的

在糾結(jié)是在小學(xué)是當(dāng)數(shù)學(xué)老師好呢還是美術(shù)老師好呢

對(duì)自己而言，美術(shù)老師好，自由，輕松，數(shù)學(xué)老師天天還要備課

今天我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槭穷^一次去，老師補(bǔ)得題很難

初二，十三歲。我是不是有毛病呀。同樣學(xué)科的老師

上課時(shí)老師不好好教課，在外邊開補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生要不要去