南寧市新高三家教復(fù)讀英語(yǔ)老師補(bǔ)習(xí)老師好嗎
一:請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法是老師好還是優(yōu)秀大學(xué)生好
我的英語(yǔ)語(yǔ)法有些薄弱,就像請(qǐng)家教補(bǔ)。但是我看網(wǎng)上家教中介非常貴
二:南寧市高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,高三補(bǔ)習(xí),是找家教好還是去機(jī)構(gòu)好
在我看來(lái),高三補(bǔ)習(xí)應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)學(xué)校,雖然是補(bǔ)習(xí)學(xué)校,但師資也是一流,如果找家教,老師上完課回去了,自己一個(gè)人無(wú)聊不說(shuō),而且,自己有不會(huì)的題也不能和同學(xué)商量,在補(bǔ)習(xí)學(xué)校,自己學(xué)習(xí)的一天,有老師監(jiān)督,如果在家
三:對(duì)于家教和補(bǔ)習(xí)班來(lái)說(shuō),真的家教更好一些嗎
南寧市新高三家教復(fù)讀英語(yǔ)老師補(bǔ)習(xí)老師好嗎,高三復(fù)習(xí)是找家教好?還是去上補(bǔ)習(xí)班好
上補(bǔ)習(xí)班好,可以學(xué)到知識(shí).那里人多,交流也方便.家教要是可以找到他所學(xué)的專業(yè)和你想補(bǔ)習(xí)的功課是一致的還可以,要是不一致還是不要找的好.從一個(gè)大學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)
四:復(fù)讀班的英語(yǔ)老師教的不好怎么辦?我還能學(xué)好英語(yǔ)嗎
南寧高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),老師不是實(shí)力問(wèn)題,而是教學(xué)方法
南寧市新高三家教復(fù)讀英語(yǔ)老師補(bǔ)習(xí)老師好嗎
孩子今年高三了,馬上面荔浦考,現(xiàn)在英語(yǔ)特別差,想找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師
建議你在你們當(dāng)?shù)卦敿?xì)的咨詢考察一下靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者家教老師,不要太看重網(wǎng)上的推薦,最好是讓孩子選擇。如果孩子學(xué)起來(lái)比較吃力的話,建議還是能提荔浦行一下升學(xué)規(guī)劃,這樣升學(xué)時(shí)也會(huì)事半功倍的
南寧英語(yǔ)補(bǔ)課老師,高中英語(yǔ)老師好當(dāng)么
一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是單班授課,上課的人數(shù)太多,上課也就沒(méi)有意義了,老師就不會(huì)照顧到每一個(gè)。這也不是一對(duì)一,所以在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候一定要選擇好一點(diǎn)的藥,看看上課的人數(shù),讓老師把自己的孩子都照顧到這樣
初三英語(yǔ)補(bǔ)課老師推薦,高一的英語(yǔ)老師補(bǔ)高三的一對(duì)一可行嗎
可行。如果這位高一的英語(yǔ)老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的英語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備,并且能夠根據(jù)高三學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),那么補(bǔ)習(xí)的效果可能會(huì)比較好
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