孩子讀高二了,假期該如何補習,該不該去補習?

我個人認為學習這事情，不要太逼自己孩子，你可以找自己的孩子好好談談，對于英語這是日積月累的事情，你可以要求自己的孩子從現(xiàn)在開始每天都背幾個單詞，并且大量的做題，從題中可以知道自己哪點弱，以此來提高。對于語文，等到高三的時候老師會從

南寧市高2語文補課好不好

南寧市高2語文補課好不好，卓越教育老師不錯嗎？

你是哪里的呀，如果是南寧的話，推薦你送孩子去上一下宋玲老師的課，她雖然

第一眼看上去比較冰冷嚴肅哈，但實際上教學風格非常接地氣，我女兒可喜歡她了哈哈哈，平時都叫她“宋哥”。而且宋老師年紀不大已經(jīng)是研訓組長了，不管是基礎(chǔ)好想要提優(yōu)的學

南寧哪家補習學校好啊,小妹我現(xiàn)在高二了,想去補習下功課。

你想補什么科目呢？現(xiàn)在補補習學校有點多。我一直在戴氏高考總校補的，覺得還不錯。在鹽市口梨花街哪里

藝考生文化課提分學校哪家好，語文補課到底有沒有用啊？

個人覺得語文沒必要補課語文這個東西是日積月累以及自己所設立的文學的厚度，所以通過補課是沒有效果的有補課的時間不如自己多讀一些文學的書，提高一下自己的文學素養(yǎng)，平時上課老師教的已經(jīng)足夠滿足你平時的考試還有日常的交流。

語文補課有用嗎？

孩子才讀小學，但是語文成績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習。

中小學生現(xiàn)在很多的問題是我們的語文學的不好，低年級的拼音，高年級的作文和閱讀都是我們需要注意的。家長會思考該不該給孩子語文補課。今天分享下語文補課有用嗎？

一、語文補課語文補課的方式有很多，不過之前給孩子是報名了補習。

高中補習語文有必要嗎

我現(xiàn)在高二，語文閱讀理解、文言文一般般，作文不行，寫不出話來。

一方面要看孩子自己，如果愿意學、愿意補，可以考慮給孩子補課；如果孩子自身不愿意就沒必要強求，一味堅持給孩子報補習班。要看補課老師的水平，補課老師的方法和經(jīng)驗很重要。而市面上培訓機構(gòu)都在宣稱所在機構(gòu)的老師教育經(jīng)驗豐富

語文上補習班有用嗎？

語文上補習班有用嗎？

1、語文學科有自身的特點，其他學科在補課效果上可能立竿見影，但是學習語文是一個積累的過程，需要從量變到質(zhì)變，所以很多學生去課外補習的時候都發(fā)現(xiàn)，好像分數(shù)并沒有提高多少，具體補課有沒有效果，還是要依情況而言。

高二有必要去讀高考的語文補習班嗎？急,在線等！

今年高二，想提高語文，有必要參加高考語文補習班嗎？

我覺得美必要，我建議你去買些習題，然后做習題，不懂的地方一定要問老師，語文就是多讀多寫多做，你有時間補語文還不如去補點別的，真的還是買點習題做吧。一年的時間你完全可以炒年糕習題里學到很多多寫，還有考試的時候文言文的分數(shù)比例不低，老