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說(shuō)句不太好聽的我是個(gè)未婚媽媽，原先孩子一直我家人帶

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高考沖刺階段該選擇讓孩子在機(jī)構(gòu)里面全托還是在學(xué)校里面跟著老師的節(jié)奏

二、抓緊抓好課堂45分鐘，跟著老師的思路走，充分用好每節(jié)課，考生不要瞎用功，要把功用到點(diǎn)子上

三、薄弱科目加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺。高考最忌的就是薄弱科目拉分嚴(yán)重的問(wèn)題，所以在最后沖刺階段，最好的就是要解決偏科問(wèn)題

(1)封閉復(fù)讀學(xué)校，把孩子全托在老師家里好不好

把孩子全托在老師家里不太好，這樣會(huì)影響老師的家庭，最好還是讓孩子回家，感受家庭溫暖，對(duì)他的成長(zhǎng)比較好

孩子在9月回賀州市和我們一起生活；但是沒人能準(zhǔn)時(shí)接送

(2)我的老師六年級(jí)作文

負(fù)責(zé)照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來(lái)聽大人們說(shuō)，本來(lái)學(xué)校給我們安排有阿姨，可我們不要阿姨帶，又哭又鬧，后來(lái)就由唐老師把照顧生活的任務(wù)也全包了下來(lái)。我現(xiàn)在還清楚地記得老師給我們一個(gè)個(gè)打飯、夾菜，給我們洗澡換衣

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還有二十天中考，我有必要去全托嗎？學(xué)校效率不如全托好，我心態(tài)不好