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解決學(xué)生作文語言不生動(dòng)、內(nèi)容不具體、重點(diǎn)不突出等問題，例如南寧富川縣益學(xué)教育

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南寧學(xué)大教育課外輔導(dǎo)上課期間是一位老師針對(duì)一個(gè)孩子授課，課后還會(huì)有一對(duì)一的陪讀答疑。老師備課注重于根據(jù)學(xué)生的不同情況來確定上課的內(nèi)容、難點(diǎn)和重點(diǎn)。

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