江南區(qū)高一英語(yǔ)全托聯(lián)系方式
一篇高一的英語(yǔ)作文120字,有基本句型
new high school life is both exciting and challenging for me. first
高一地理 《區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系》 南水北調(diào)東線工程的輸水線路以京杭江南區(qū)
高一孩子英語(yǔ)很差家長(zhǎng)和班主任怎樣去溝通呢
你的孩子英語(yǔ)差,如果是班主任是英語(yǔ)老師的話就問(wèn)他如果補(bǔ)課的話有沒(méi)有用,補(bǔ)課的話因?yàn)槭亲约旱娜握n老師所以對(duì)你孩子的學(xué)習(xí)情況也是很了解的,對(duì)你孩子應(yīng)該怎樣補(bǔ)課也是最清楚的,如果老師同意補(bǔ)課
江南區(qū)高一英語(yǔ)全托聯(lián)系方式
南寧市江南區(qū)江南大道附近哪家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好
孩子在9月回南寧市和我們一起生活;但是沒(méi)人能準(zhǔn)時(shí)接送
高一必修一英語(yǔ)三道大題,真心謝謝了
1.1.on which 2.with whom 3.that/inwhich 4.in which 5.where 6.why 7.whose 8.where 9.whose 10.when I。which-->whose 2.of them--->of whom 3.where--
高一學(xué)生 應(yīng)該如何補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)?基礎(chǔ)好差 在線等!
請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)有鉆研的人士回答下本生的每個(gè)問(wèn)題 謝謝!
1 你可以去學(xué)新概。.和書(shū)本的不同。.但是對(duì)于基礎(chǔ)差的人很有幫。.也可以直接補(bǔ)高。.然后帶著補(bǔ)習(xí)初中語(yǔ)。.或者自己同時(shí)進(jìn)行雙管齊。.2 記得我上學(xué)的時(shí)候銜接蠻大。.高中實(shí)在初中的基礎(chǔ)上建立起來(lái)
區(qū)高一英語(yǔ)全托聯(lián)系方式,高一英語(yǔ)、急??!
Is bob still performing? I'm afraid not. he is said ,,,
固定句型:sb/sth is said to do sth 某人/物據(jù)說(shuō)做某事 考查主語(yǔ)he和leave的關(guān)系,兩者明顯為主動(dòng),排除CD;再根據(jù)句意,該動(dòng)作(leave the stage)已經(jīng)發(fā)生,所以必須使用不定式的完成形式: to have done sth. 即:sb
江南區(qū)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,高一英語(yǔ)作文 150詞左右
書(shū)面表達(dá): 假設(shè)你班要召開(kāi)班會(huì),你學(xué)習(xí)英語(yǔ)得法,成績(jī)優(yōu)秀
Nowadays,more and more students can';t remember English words.It seems like a serious problem.Well,I have some good ideas that may help.First of all,I think we should have more confidences.Second
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