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戴氏教育復(fù)讀費(fèi)用，青年教師教學(xué)比賽

1.吉他可以當(dāng)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生么？我剛學(xué)的吉他，我學(xué)習(xí)不太好

2.在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)一對(duì)一語(yǔ)文老師是一種什么樣的體驗(yàn)

寒暑假工資稍高，淡旺季明顯。機(jī)構(gòu)的老師工資構(gòu)成是底薪 + 提成。底薪只有1000，提成主要就是課時(shí)費(fèi)，課時(shí)費(fèi)也是每小時(shí)三四十。所以機(jī)構(gòu)收費(fèi)幾百塊，給老師的都不到百分之十。當(dāng)然，如果續(xù)讀率高的老師，課酬會(huì)有所提升。一般只有拼命上課，才會(huì)高些，有些老師寒暑假連上14個(gè)小時(shí)

欽州音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各位家長(zhǎng)覺(jué)得補(bǔ)課班一對(duì)一有用嗎

如果你是后進(jìn)生（學(xué)習(xí)性困難），一對(duì)一補(bǔ)課的老師是普通在校的老師（或一些機(jī)構(gòu)的王牌老師），效果會(huì)很明顯。有方向、有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、有大量接觸學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。有些老師會(huì)跟你的情況提出建設(shè)性的意見(jiàn)，對(duì)后期學(xué)習(xí)有很好的幫助。如果你是學(xué)霸但又無(wú)法突破非常高分，那選適合自己的老師尤其重要

1.語(yǔ)文教師 從小學(xué)到初中、高中，語(yǔ)文一直是重中之重，基礎(chǔ)教育的語(yǔ)文教師不僅擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文言文教學(xué)，還要向?qū)W生傳授民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等傳統(tǒng)文化的知識(shí)，語(yǔ)文老師是相當(dāng)?shù)木o缺的。2.數(shù)學(xué)教師 數(shù)學(xué)一直是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的噩夢(mèng)，學(xué)生不好學(xué)，老師更不容易教?，F(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)老師，往往教好幾個(gè)班，很是累人

我想問(wèn)下藝術(shù)生文化課哪里補(bǔ)習(xí)會(huì)比較好點(diǎn)？市面上都說(shuō)一對(duì)一好

3.欽南區(qū)音樂(lè)文化課語(yǔ)文老師1對(duì)1老師好嗎，做小學(xué)音樂(lè)老師還是語(yǔ)文老師好

做音樂(lè)老師課程會(huì)少一點(diǎn)，但是活動(dòng)比較多，興業(yè)縣這個(gè)比賽，那個(gè)比賽。語(yǔ)文老師的課程比較多，工作比較繁重。一般而言，在學(xué)校里邊兒，主課老師的地位要比副科老師的地位要高一些

欽南區(qū)音樂(lè)文化課語(yǔ)文老師1對(duì)1老師好嗎

藝考生文化基礎(chǔ)差，還有幾個(gè)月該高考了，怎樣補(bǔ)習(xí)文化課

4.音樂(lè)老師帶語(yǔ)文好嗎

音樂(lè)老師帶語(yǔ)文不好，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如果音樂(lè)老師硬著頭皮帶語(yǔ)文課，他們不懂的抓住語(yǔ)文課的特點(diǎn)，是不會(huì)上好語(yǔ)文課的

2、在教中高年級(jí)的作文時(shí)，音樂(lè)老師沒(méi)有過(guò)寫(xiě)作的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，直接上臺(tái)講課的話(huà)，很難有好的教學(xué)效果的