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1.孩子開學(xué)高二，除了英語其他都還好，我給他找了個英語老師一對一

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孩子得動腦想，還要有自己的觀點，再組織語言表達出來。老師還會在講課時，順帶給孩子科普一些知識，做些拓展

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2.孩子高二了，英語不好，經(jīng)?？疾患案?，馬上寒假想找那種一對一

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英語一對一就針對性和因材施教才說，要比一對二好。如果不能及時的把所欠缺的英語基礎(chǔ)補起來，勢必造成惡性循環(huán)，只會造成不理解的東西越積越多，所以選擇英語一對一也可以快速彌補不足之處。面對比較內(nèi)斂的學(xué)生，一對一老師在授課中也能幫助他們樹立起英語學(xué)習(xí)自信心

假期補課一對一是普通老師，大課是知名老師，該怎么選

還是1對1老師比較合算，首先1對1可以更好的幫助學(xué)生針對自己的弱點進行提升，若是大課的話，沒有辦法全面的顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)

誰知道南寧高中最好的補習(xí)班推薦去哪里啊？高中一對一家教哪個好啊

我橫縣二了，英語成績一般，想找個好一點兒的老師給我補習(xí)一下