一：說說看補(bǔ)課對提高成績有用嗎

上大學(xué)之后，也給中學(xué)生帶過家教。記得高中補(bǔ)的是數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)，也就是暑假里補(bǔ)了一個月左右吧，結(jié)果成績真的有明顯提高。后來想想，自己以前學(xué)的知識沒有弄懂的，沒有弄通透的，補(bǔ)課的時候恰恰是將這些知識講懂。藝考舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自己以前學(xué)的知識就像一顆顆珠子，而補(bǔ)課的作用就是用一根線將這些知識串起來

到底要不要去補(bǔ)課啊，補(bǔ)課有用嗎？補(bǔ)課一般是補(bǔ)課內(nèi)還是課外的，猿輔導(dǎo)的課程真的有用嗎

要不要去補(bǔ)課啊，我們的數(shù)學(xué)老師講話有點(diǎn)口吃，有些聽不懂

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二：花21萬元補(bǔ)數(shù)學(xué)考59分，補(bǔ)課對孩子真的有用嗎

因此我認(rèn)為補(bǔ)課對于孩子有一定的作用，但是作用不是很大。不應(yīng)該給孩子報(bào)過多的補(bǔ)習(xí)班。人們常說這一帶小孩子的壓力太大。從生下來之后就開始學(xué)習(xí)各種知識，本來是無憂無慮的童年時代，卻被各種補(bǔ)習(xí)班所充斥。但是小孩子若沒有童年

給孩子報(bào)輔導(dǎo)班真的有作用嗎

補(bǔ)課對于孩子來說，是有一定作用的，在孩子成績下滑時也是必須的，能起到好的作用，但家長要自己把握好補(bǔ)課的度，不要將所有希三江押在補(bǔ)課上。要因人而異的，最關(guān)鍵的還是要看孩子的自身學(xué)習(xí)情況。補(bǔ)課到底有沒有用？肯定會有作用，現(xiàn)在不補(bǔ)習(xí)的孩子只有兩種，一是自身?xiàng)l件特別優(yōu)秀，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好

數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)對孩子學(xué)習(xí)真的有用么

這種跟蹤和反饋機(jī)制能夠更好地保障孩子的學(xué)習(xí)效果和進(jìn)步。學(xué)大教育在個性化學(xué)業(yè)規(guī)劃、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的師資力量等方面有著顯著的優(yōu)勢。我選擇學(xué)大教育作為孩子的數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，相信在學(xué)大教育的幫助下，孩子一定能夠取得更好的數(shù)學(xué)成績。如果你也在為孩子的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)選擇而猶豫不決

補(bǔ)課真的有用嗎

補(bǔ)課是有用的。補(bǔ)課有用的原因 對于一個基礎(chǔ)非常差的學(xué)生，想要通過補(bǔ)課來提高自己的成績，在學(xué)生跟住老師的腳步的前提下，他的成績還是會有所提升的，這部分的學(xué)生補(bǔ)課是有效果的。補(bǔ)課能夠使孩子被動學(xué)習(xí)，能夠查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)鞏固知識點(diǎn)。補(bǔ)課熱門的原因 剛需，家長有需求

三：上補(bǔ)課班有用嗎

上補(bǔ)習(xí)班有用。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，補(bǔ)課可以提高成績；對于成績好的學(xué)生，補(bǔ)習(xí)可以彌補(bǔ)不足，提高學(xué)習(xí)興趣和信心。缺乏系統(tǒng)性知識學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班完全可以勝任，而且效果立竿見影，很快就能提高成績。如果孩子是跟不上學(xué)校老師的上課進(jìn)度，那么補(bǔ)課班也會有效果。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，做題粗心、馬虎

四：課外補(bǔ)習(xí)班對孩子有用嗎

上輔導(dǎo)班對孩子有好處。具體介紹如下：可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績。大多數(shù)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的知識都比學(xué)校的難，具有提高性質(zhì)，孩子學(xué)會了難的題目，那么學(xué)校的題對孩子來說就相對比較簡單，孩子考試的時候成績也能提升。擴(kuò)寬孩子的社交。孩子上補(bǔ)習(xí)班之后，會交到更多的朋友，并且學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)